根据观察者是否直接接触被观察者，观察法可分为()A、参与观察与非参与观察B、结构式观察与无结构式观察C、直接观察与间接观察D、行为观察与非行为观察
()是指观察者深入到被观察者的实际环境中，充当其中的一个角色，通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。A、参与观察法B、非参与观察法C、直接观察法D、间接观察法
根据观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中，观察法可分为参与观察和非参与观察。()
观察者事先清楚地知道应该观察和记录()P138A、公开的或伪装的观察B、结构性或非结构性C、直接或间接观察D、人类或机器观察
从观察者对观察环境施加影响的程度，观察法可以分为（ ）。A．自然观察B．策划观察C．结构性观察D．非结构性观察E．伪装观察
观察者直接参与被观察者所从事的活动的观察是( )A.结构观察B.参与观察C.直接观察D.非参与观察
根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求，可将观察研究法分为( )A.自然观察法和实验观察法B.结构性观察和非结构性观察C.参与观察法和非参与观察法D.直接观察法和间接观察法
观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者与被观察者的接触程度，可以将观察法分为（ ）。A.参与观察和非参与观察B.正式观察和非正式观察C.直接观察和间接观察D.结构式观察和非结构式观察
观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者与被观察者的接触程度，可以将观察法分为()。A:参与观察和非参与观察B:正式观察和非正式观察C:直接观察和间接观察D:结构式观察和非结构式观察
观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者是否融入被观察群体，可以将观察法分为（ ）。A.参与观察和非参与观察B.正式观察和非正式观察C.直接观察和间接观察D.结构式观察和非结构式观察
根据( )，可以将观察分为直接观察和间接观察。A.观察者与被观察者的接触程度B.是否控制整个观察的全过程C.观察者与观察者是否认识D.观察活动的开放性
根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。A自然情镜中的观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察和非结构式观察
观察者为了深入了解情况直接加入到被研究者的群体或组织中以内部成员身份进行观察的方法是（）。A、参与观察B、非参与观察C、结构性观察D、非结构性观察
只要求观察者有一个总的观察目的和要求，或一个大致的观察内容和范围，然后到观察现场根据当时具体情况有选择地进行观察的方法是（）。A、参与观察B、非参与观察C、结构性观察D、非结构性观察
观察者参与到被观察者的活动或团体内，作为被观察者的一员进行观察，这种观察是（）A、局外观察B、实验室观察C、参与观察D、非参与观察
通过参加观察对象的活动而达到观察目的的方法，称为（）A、 直接观察B、 间接观察C、 参与性观察D、 非参与性观察
“观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。A、非参与观察法B、参与观察法C、直接观察法D、间接观察法
按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）A、主观观察和客观观察B、按触观察和非接触观察C、间接观察和直接观察D、参与性观察和非参与性观察
调查者参与被观察者的群体活动，但不隐瞒自己的真实身份，取得被观察者的容纳与信任，置身于观察者群体之中去获取资料。这种市场观察法属于（）。A、直接性观察B、非参与性观察C、完全参与性观察D、不完全参与性观察
按照观察调查内容的范围、数量和界定划分，观察调查可分为（）。A、参与观察B、非参与观察C、直接观察D、结构性观察E、非结构性观察
根据观察时是否借助仪器设备，观察研究法可分为（）A、直接观察法与间接观察法B、参与观察与非参与观察C、自然情景观察与实验室观察D、结构性观察与非结构性观察
单选题按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）A主观观察和客观观察B按触观察和非接触观察C间接观察和直接观察D参与性观察和非参与性观察
单选题观察员直接观察被观察者的行为、活动，并记录下来，这种观察方法称为（）。A直接观察B间接观察C结构性观察D非结构性观察
单选题根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。A自然情镜中的观察与实验室中的观察B直接观察与间接观察C参与性观察与非参与性观察D结构式观察和非结构式观察
单选题“观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。A非参与观察法B参与观察法C直接观察法D间接观察法
单选题根据观察时是否借助仪器设备，观察研究法可分为（）A直接观察法与间接观察法B参与观察与非参与观察C自然情景观察与实验室观察D结构性观察与非结构性观察
单选题通过参加观察对象的活动而达到观察目的的方法，称为（）A 直接观察B 间接观察C 参与性观察D 非参与性观察