如果量表的两端为极端性答案,中间再以不同等级的态度词语划分为若干个阶段,由被调查者来选择答案,则该量表属于( )。 A.中心量表B.等级顺序量表C.列举评比量表D.语义差别量表
在下列量表中被归类为定距或定比标尺的量表是()。 A. 配对比较量表B. 语义差异量表C. 等级顺序量表D. 分类量表
态度评定的方法是由评定者或被调查者决定问句和答案,以下属于态度评定的方法的是()。 A. 沙斯通量表B.常量和量表C.利科特量表D.等级顺序量表
（ ）是使用一些有等级含义的短语表示的非定义式的评价尺度的一种量表法。A.行为观察量表法B.行为锚定量表法C.等级择一法D.综合尺度量表法
（）由一组陈述组成，每一陈述有“非常同意”、“同意”、“不确定”、“不同意”、“非常不同意”五种回答，分别记为1，2，3，4，5；每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所得分数的加总，这一总分可说明被调查者的态度强弱或他在这一量表上的不同状态。A连续评分比较量表B等级顺序量表C语意差别量表D李克特量表
（）是指将许多研究对象同时展示给受测者，并要求他们根据某个标准对这些对象排序或分成等级的量表。A连续评分比较量表B等级顺序量表C语意差别量表D李克特量表
态度评定的方法是由评定者或被调查者决定问句和答案，以下属于态度评定的方法的是（）。A、沙斯通量表B、常量和量表C、利科特量表D、等级顺序量表
秤和尺子可以度量重量和长度，它们作为度量物理量的尺度，属于（）A、顺序量表B、等距量表C、名次量表D、比例量表
下列不属于比较量表的是（）A、等级顺序量表B、成对比较量表C、等常量和量表D、连续评分量表
下列属于比较量表的是（）A、等级顺序量表B、成对比较量表C、等常量和量表
下列哪一项属于比较量表（）A、等级顺序量表B、连续评分量表C、分项评分量表D、语义差别量表
比较量表包括（）。A、配对比较量表B、常量和量表C、等级顺序量表D、李克特量表
被调查者要用五分制或七分制的尺度给各个态度或对象轮流打分，尺度两端都是一些极端的形容词或短语。这种量表是（）。A、成对比较量表B、等级顺序量表C、常量和量表D、语义差别量表
（）是指一次性集中测量被测者所理解的某个对象含义或属性的测量手段。A、连续评分比较量表B、等级顺序量表C、语意差别量表D、李克特量表
“我非常喜欢这门课程”，请您按照同意程度打分，非常同意打10分，非常不同意打1分，这种量表是（）。A、配对比较量表B、常量和量表C、等级顺序量表D、李克特量表
按照兴趣给各个广告排序、按照重要性给各个产品特性排序等所形成的量表属于（）。A、等级顺序量表B、成对比较量表C、固定总数量表
要求被调查者把一个固定的评分点数（如100分）分配给几个对象，以反映出他对每个对象的相对偏好。这种量表是（）A、成对比较量表B、等级顺序量表C、常数和量表D、语义差别量表
在下列量表中被归类为定距或定比标尺的量表是（）。A、配对比较量表B、语义差异量表C、等级顺序量表D、分类量表
（）是指对提出的问题，以两种对立的态度为两端点，在两端点中间按程度顺序排列不同的态度；由被调查者从中选择一种适合自己的态度表现。A、连续评分比较量表B、等级顺序量表C、语意差别量表D、李克特量表
以下哪一项不是测量的尺度（）A、类别量表B、顺序量表C、程度量表D、等比量表
单选题要求被调查者把一个固定的评分点数（如100分）分配给几个对象，以反映出他对每个对象的相对偏好。这种量表是（）A成对比较量表B等级顺序量表C常数和量表D语义差别量表
单选题以下哪一项不是测量的尺度()A类别量表B顺序量表C程度量表D等比量表
单选题下列不属于比较量表的是（）A等级顺序量表B成对比较量表C等常量和量表D连续评分量表
单选题（）是指将许多研究对象同时展示给受测者，并要求他们根据某个标准对这些对象排序或分成等级的量表。A连续评分比较量表B等级顺序量表C语意差别量表D李克特量表
单选题被调查者要用五分制或七分制的尺度给各个态度或对象轮流打分，尺度两端都是一些极端的形容词或短语。这种量表是（）。A成对比较量表B等级顺序量表C常量和量表D语义差别量表
单选题下列哪一项属于比较量表（）A等级顺序量表B连续评分量表C分项评分量表D语义差别量表
多选题下列属于比较量表的是（）A等级顺序量表B成对比较量表C等常量和量表