《中国比奈测验》在结果解释和评定成绩的方式上采用了()。A、智龄B、比率智商C、心龄D、离差智商

《中国比奈测验》在结果解释和评定成绩的方式上采用了()。

  • A、智龄
  • B、比率智商
  • C、心龄
  • D、离差智商

相关考题:

离差智商是将一个人在智力测验上的成绩和同年龄组的平均成绩比较而得到一个相对的分数。第一个将离差智商概念用于测验的人是A、比奈B、西蒙C、推孟D、韦克斯勒E、陆志韦

《中国比奈测验》在结果解释和评定成绩的方式上采用了A、心龄B、比率智商C、离差智商D、智龄E、年龄商数

()首次采用了离差智商取代比率智商。A、阿德勒B、比奈C、罗杰斯D、韦克斯勒

为了克服“比率智商”的不稳定特征,()在计算智商时采用了“离差智商”。 a.韦克斯勒量表b.比奈—西蒙智力量表c.卡特尔量表d.斯坦福-比奈量表

中国比内测验的统计指标采用( )。单选(A)比率智商(B)标准九分(C)离差智商(D)标准十分

中国比内测验的统计指标采用()。 A比率智商 B标准九分 C离差智商 D标准十分

中国比内测验的统计指标采用( )。单选A. 比率智商B. 标准九分C. 离差智商D. 标准十分

中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比,其主要优点是( )A. 同时获得智商和多个分测验分数B. 用离差智商代替落后的比率智商C. 在临床应用方面积累了大量资料D. 测题编排方式采用了混合螺旋式

在智力测量中,可以用(  )来代表个体的智力水平A.智龄B.比率智商C.EQD.离差智商

中文版韦氏智力量表与第三版中国比内测验相比,其主要优点是()。(2009-05)A:同时获得智商和多个分测验分数B:用离差智商代替落后的比率智商C:在临床应用方面积累了大量资料D:测题编排方式采用了混合螺旋式

在以下描述中,不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是()。A.使用智力年龄表示测验成绩B.将测验题目按照年龄分组C.建立了常模D.用离差智商代替比率智商

1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。A.智力年龄B.比率智商C.离差智商D.智力商数

1960年版斯坦福一比内量表采用( )表示测验成绩。(A)智力年龄 (B)比率智商(C)离差智商 (D)智力商数

比奈在1908年修订的智力量表中使用了()的概念A智力单位B智力商数C离差智商D比率智商E比率商数

比纳对智力测验的重要贡献是启用了()这一重要概念。A智商B智龄C离差智商D实际年龄

1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。A、智力年龄B、比率智商C、离差智商D、智力商数

中国比内测验的智商计算采用了()。A、比率智商B、离差智商C、等级相关D、比率相关

吴天敏教授修订的《中国比内测验》的主要变化包括()A、将年龄范围扩大为2-18岁B、采用比率智商的计算方法C、采用离差智商的计算方法D、编制《中国比内测验简编》

在智力测量中,可以用()来代表个体的智力水平。A、智龄B、比率智商C、EQD、离差智商

韦克斯勒在编制智力测验时,提出了另一个智商的计算法这个算法是()。A、智龄B、比率智商C、离差智商D、智力

单选题比奈在1908年修订的智力量表中使用了()的概念A智力单位B智力商数C离差智商D比率智商E比率商数

单选题中国比内测验的统计指标采用()。A比率智商B标准九分C离差智商D标准十分

单选题1960年版斯坦福-比内量表采用()表示测验成绩。A智力年龄B比率智商C离差智商D智力商数

单选题比纳对智力测验的重要贡献是启用了()这一重要概念。A智商B智龄C离差智商D实际年龄

单选题中国比内测验的智商计算采用了()。A比率智商B离差智商C等级相关D比率相关

单选题韦克斯勒在编制智力测验时,提出了另一个智商的计算法这个算法是()。A智龄B比率智商C离差智商D智力

单选题一个人的成缓与同年龄组被测试的平均成绩相比较而得的相对分数指()A离差智商B智商C比率智商D智龄E实龄