实验证明植物在生长发育过程中,()是通过春化作用的最重要条件。A、灿烂的阳光B、足够的水分C、适宜的温度D、丰富的养分

实验证明植物在生长发育过程中,()是通过春化作用的最重要条件。

  • A、灿烂的阳光
  • B、足够的水分
  • C、适宜的温度
  • D、丰富的养分

相关考题:

植物感受光周期的部位是(),感受春化作用的部位是()。

植物通过春化作用所需的温度一般在()A.0B.0-5C.0-10D.0-15

植物通过春化作用所需的温度一般在()A、0B、0-5C、0-10D、0-15

某些植物在种子萌发后的任何时期都可感受低温诱导春化阶段叫做()。A、种子春化B、植物体春化C、春化作用D、光感作用

下列揭开植物光合作用的谜底的实验中,说法错误的是:()A、普里斯通过将植物与蜡烛或老鼠密闭在玻璃罩中的实验,证明绿色植物产生氧气B、萨克斯通过叶子部分曝光的实验,证明绿色叶片光合作用产生淀粉C、海尔蒙特通过对比5年之间柳树和土壤重量的变化,证明植物生长所需的物质不完全来源于土壤D、以上说法均正确

请用实验证明植物感受光周期的部位,并证明植物可以通过某种物质来传递光周期刺激。

由低温引起的春化,在进行过程中,突然遇到高温(30℃)便会使春化作用解除,再给以低温也不能继续春化。

不同植物感受春化的时期不同,小麦以()的幼苗发生春化作用最快,甘蓝和洋葱只有()才能进行春化作用。

低温促使植物发芽分化的作用称为春化作用。

二年生蔬菜在发育过程中要经过一段低温春化阶段才能开花结实,通过春化阶段的生长发育不同,主要有()和()两种类型。

春化作用是指植物发育过程中要求()的特性。A、低温B、高温C、长日照D、短日照

下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是()A、光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B、植物的生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C、在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起了主导作用D、植物的生长发育过程,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

()通过春化阶段时最低温度不高于3℃,在高温15℃下也能够完成春化作用,对于温度的要求并不甚敏感,通过春化阶段的时间是15—20天,如兰属植物。

春化作用是指某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化,这个低温周期即春化作用。

举例说明冬性植物、春性植物、半冬性植物通过春化作用需要的低温值及时间。

在春化过程结束之后,把植物放在较高温度下,低温的效果被消除的现象叫去春化作用。()

质外体及其在植物生长发育过程中有何作用

下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是()。A、光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B、植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C、在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起主导作用D、植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果

设计实验证明植物成花接受低温影响的部位和春化素的存在。

如何通过实验证明某种无机盐X是小麦生长发育必需的?

填空题()通过春化阶段时最低温度不高于3℃,在高温15℃下也能够完成春化作用,对于温度的要求并不甚敏感,通过春化阶段的时间是15—20天,如兰属植物。

单选题下列揭开植物光合作用的谜底的实验中,说法错误的是:()A普里斯通过将植物与蜡烛或老鼠密闭在玻璃罩中的实验,证明绿色植物产生氧气B萨克斯通过叶子部分曝光的实验,证明绿色叶片光合作用产生淀粉C海尔蒙特通过对比5年之间柳树和土壤重量的变化,证明植物生长所需的物质不完全来源于土壤D以上说法均正确

判断题由低温引起的春化,在进行过程中,突然遇到高温(30℃)便会使春化作用解除,再给以低温也不能继续春化。A对B错

判断题春化作用是指某些花卉在个体发育过程中要求必须通过一个低温周期才能引起花芽分化,这个低温周期即春化作用。A对B错

问答题举例说明冬性植物、春性植物、半冬性植物通过春化作用需要的低温值及时间。

问答题质外体及其在植物生长发育过程中有何作用

填空题不同植物感受春化的时期不同,小麦以()的幼苗发生春化作用最快,甘蓝和洋葱只有()才能进行春化作用。