胚乳培养的再生植株都是三倍体。

胚乳培养的再生植株都是三倍体。


相关考题:

被子植物的胚乳细胞均为三倍体。( )A.正确B.错误

下列实验中可获得单倍体植株的是()A、马铃薯的茎尖培养B、番茄的茎段培养C、茄子花粉培养D、柑桔胚乳培养

所有的离体培养再生植株都是必须经过愈伤组织途径。

二倍体植物的胚乳培养所得植株全为三倍体。

由胚乳培养可以获得()倍体植株,经秋水仙素处理可以获得二倍体植株。

通过花药培养,即可能等到单倍体植株,也有可能得到二倍体、三倍体甚至更多倍体植株。

普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是()A、六倍体、单倍体B、六倍体、三倍体C、二倍体、三倍体D、二倍体、单倍体

普通小麦是六倍体,将小麦的花药离体培养得到的植株是()A、六倍体B、三倍体C、二倍体D、单倍体

用二倍体西瓜为亲本,培育“三倍体无籽西瓜”过程中,下列说法正确的是()A、第一年的植株中,染色体组数可存在2、3、4、5个染色体组B、第二年的植株中没有同源染色体C、第一年结的西瓜其种皮、胚、胚乳的染色体组数不同,均是当年杂交的结果D、第二年的植株中用三倍体做母本,与二倍体的父本产生的精子受精后,得不育的三倍体西瓜

被子植物的胚乳是()A、单倍体B、二倍体C、三倍体D、四倍体

花药培养的再生植株均为单倍体。

从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生()植株,胚培养通常产生二倍体植株,胚乳培养通常产生三倍体植株。

从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生()植株,胚培养通常产生()植株,()通常产生三倍体植株。

下列实验中可能获得单倍体植株的是()A、小麦的茎尖培养B、番茄花药培养C、玉米胚乳培养D、玉米花粉培养

下列实验中不可能获得单倍体植株的是()A、水稻茎尖培养B、草莓花药培养C、玉米叶片培养D、棉花胚乳培养

裸子植物的胚乳是:()A、单倍体B、二倍体C、三倍体D、多倍体E、无胚乳

普通小麦成熟花粉粒含有三个染色体组,用这种花粉培养成的植株是()A、单倍体B、二倍体C、三倍体D、多倍体

单选题下列实验中可获得单倍体植株的是()A马铃薯的茎尖培养B番茄的茎段培养C茄子花粉培养D柑桔胚乳培养

判断题胚乳培养的再生植株都是三倍体。A对B错

判断题二倍体植物的胚乳培养所得植株全为三倍体。A对B错

填空题由胚乳培养可以获得()倍体植株,经秋水仙素处理可以获得二倍体植株。

多选题下列实验中可能获得单倍体植株的是()A小麦的茎尖培养B番茄花药培养C玉米胚乳培养D玉米花粉培养

多选题下列实验中不可能获得单倍体植株的是()A水稻茎尖培养B草莓花药培养C玉米叶片培养D棉花胚乳培养

填空题从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生()植株,胚培养通常产生二倍体植株,胚乳培养通常产生三倍体植株。

填空题从再生植株倍性来看,小孢子培养通常产生()植株,胚培养通常产生()植株,()通常产生三倍体植株。

判断题所有的离体培养再生植株都是必须经过愈伤组织途径。A对B错

判断题通过花药培养,即可能等到单倍体植株,也有可能得到二倍体、三倍体甚至更多倍体植株。A对B错