()人群一般正在工作初期,与父母一起居住或自己租住住宅,刚开始进行投资。A、单身期B、成长期C、成熟期D、退休期

()人群一般正在工作初期,与父母一起居住或自己租住住宅,刚开始进行投资。

  • A、单身期
  • B、成长期
  • C、成熟期
  • D、退休期

相关考题:

甲因涉嫌诈骗被公安机关立案侦查。在侦查期间,公安机关决定对甲监视居住。甲在该县有自己的住宅,与家人同住,在被采取监视居住措施后,甲不得离开( ) A.自己的住所B.自己居住的县城C.自己的工作单位D.居住的街道

犯罪嫌疑人李某(住A市B区C住宅小区201房)涉嫌洗钱犯罪。在侦查阶段,同住201房的李某的父母聘请律师王某提供法律服务,后李某被监视居住。李某在被监视居住期间,应遵守()。A. 未经执行机关批准不得离开A市B. 未经执行机关批准不得离开A市B区C住宅小区201房C. 未经执行机关批准可以会见自己的父母或律师王某D. 未经执行机关批准不得会见住在A市的同学或老乡

小班时期的幼儿,刚开始更倾向于以下哪种游戏?() A.与老师一起B.独自游戏C.与父母一起D.与同学一起

幼儿的音乐欣赏一般与幼儿的生活联系在一起,幼儿通常是运用()的经验来理解音乐,A、同伴B、父母C、教师D、自己

下列关于业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分权利的表述,不正确的是( )。A.业主对建筑物内属于自己所有的住宅、经营性用房等专有部分可直接占有、使用,实现居住或营业的目的B.业主可以对建筑物内属于自己的住宅、经营性用房等专有部分出租,获取利益C.业主可以将属于自己的住宅出借,解决亲朋好友居住之难D.业主不可把属于自己的住宅或经营性用房用以抵押以取得贷款

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当成“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长

下列关于业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利,表述不正确的是()A:业主对建筑物内属于自己所有的住宅、经营性用房等专有部分可直接占有、使用,实现居住或营业的目的B:业主可以对建筑物内属于自己所有的住宅、经营性用房等专有部分出租,获取利益C:业主可以将属于自己的住宅出借,解决亲朋好友居住之难D:业主不可把属于自己的住宅或经营性用房用以抵押以取得贷款

居住区的建筑密度是指:( )A.住宅基底总面积与住宅用地的比率(%)B.居住区内,各类建筑基底总面积与居住区用地的比率(%)C.每公顷居住区用地上拥有的住宅建筑面积(㎡/ha)D.每公顷住宅用地上拥有的住宅建筑面积(㎡ /ha)

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。为此,教师应该( )。A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长

语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过自我谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的自我谈话指的是()A父母让儿童自我反省,再谈出自己的感受B父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来

北京市市民赵某一家三口,家庭年收入2万元,家庭资产净值10万元,一直居住在15平方米的平房里。为改善居住条件,赵某向北京市住房和城乡建设部门申请廉租住房,并透过了资格审查。经过轮候,赵某终于等到了一套廉租住房的房源。如果赵某租住的廉租住房被收回,可能的情况有()A、赵某没如实审报家庭住房、收入、人口及资产状况,骗取廉租住房B、赵某家庭收入连续1年超出规定标准C、赵某家庭连续6个月以上不在廉租住房内居住D、赵某的父母搬来居住

隔代家庭出现的主要原因有哪些?()A、孩子的父母在外地工作,为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养B、孩子的父母工作忙,无暇照顾孩子,把孩子送到老人那里代为照顾C、孩子的父母自己有能力教育;D、孩子的父母离异,一个人无能力照顾,由老人代管E、因居住条件所限,孩子父母家里窄小,送到居住条件、生活条件较好的老人那里

()是指居住和工作布置在一起的一种居住区组织形式,可以由住宅与商业、文化、办公以及无污染工业等相结合。A、邻里单位B、居住小区C、居住综合体D、居住综合区

蟋蟀舒服的“住宅”是()建造的。A、利用现成的洞穴B、自己挖掘的C、与别的昆虫一起挖掘

语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()。A、父母与儿童平等会话,自由交谈B、父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C、父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D、父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来

客户关系()指在企业与客户关系建立初期,客户刚刚开始对企业产品或服务感兴趣,并开始收集有关信息。

林琳系15周岁的未成年人,不仅个子高,而且身强力壮。林琳认为自己已是大人了,要求离开父母独立生活,单独居住。对林琳的要求,父母应该()。A、同意,林琳已长大,具有独立生活能力B、不同意,孩子应与父母生活在一起C、不同意,林琳不满16周岁,不能单独居住

父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童少年,在共父母或其他法定监护人工作或居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛正在形成,不过,随着孩子的自我意识逐渐增强,还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长,让家长成为自己的“助教”C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D、忽视家长,与学生直接沟通

城市中市政公用设施比较齐全、布局不完整、环境一般、或住宅与工业等用地有混合交叉的用地称之为()。A、一类居住用地B、二类居住用地C、三类居住用地D、四类居住用地

陈某(13岁)父母离异,由于父母忙于工作,陈某在家自己居住,根据我国法律不得让不满()的未成年人脱离监护单独居住。A、十四周岁B、十五周岁C、十六周岁D、十八周岁

单选题()是指居住和工作布置在一起的一种居住区组织形式,可以由住宅与商业、文化、办公以及无污染工业等相结合。A邻里单位B居住小区C居住综合体D居住综合区

多选题北京市市民赵某一家三口,家庭年收入2万元,家庭资产净值10万元,一直居住在15平方米的平房里。为改善居住条件,赵某向北京市住房和城乡建设部门申请廉租住房,并透过了资格审查。经过轮候,赵某终于等到了一套廉租住房的房源。如果赵某租住的廉租住房被收回,可能的情况有()A赵某没如实审报家庭住房、收入、人口及资产状况,骗取廉租住房B赵某家庭收入连续1年超出规定标准C赵某家庭连续6个月以上不在廉租住房内居住D赵某的父母搬来居住

单选题随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )A放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长,让家长成为自己的“助教”C尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长

单选题()人群一般正在工作初期,与父母一起居住或自己租住住宅,刚开始进行投资。A单身期B成长期C成熟期D退休期

单选题语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()A父母与儿童平等会话,自由交谈B父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来

单选题语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过自我谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的自我谈话指的是()A父母让儿童自我反省,再谈出自己的感受B父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来