（）颁布后 ，俄国的双轨制学校系统建立起来。A、1786《国民学校章程》B、1828年《大学所属各级学校规程》C、1804《大学附属章程》D、1803《国民教育暂行条例》

（）颁布后 ，俄国的双轨制学校系统建立起来。

  • A、1786《国民学校章程》
  • B、1828年《大学所属各级学校规程》
  • C、1804《大学附属章程》
  • D、1803《国民教育暂行条例》

相关考题：

1786年,俄国颁布的第一个实行国民免费教育的法案是()。 A、初级学校章程B、国民教育章程C、学校教育章程D、国民学校章程
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1870年英国颁布的《初等教育法》使英国学制形成一种典型的双轨制。()
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德国双轨制的初步形成是由()促成的。 A.路德学校改革运动B.《乡村学校规程》的颁布C.赫克开办“经济学数学实科中学”D.洪堡领导教育改革
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《国民学校章程》是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令。() 此题为判断题(对，错)。
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现代学校教育制度主要有三种构成：一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统。二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统，三是介于双轨制和单轨制之间的中间型的分支型学制。我国目前实施的学制应属于（ ）A.多轨制B.双轨制C.单轨制D.分支制
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1802年，俄国成立教育部，并于1804年颁布了具有自由主义色彩的两个章程是（）A《国民教育章程》B《大学规程》C《大学所属各级学校规程》D《大学及附属学校章程》E《大学章程》
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俄国颁布第一个《国民学校章程》的时间是（）A1725年B1786年C1755年D1802年
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中国1922年颁布的新学制的特点是（）。A、仿效美国的单轨制B、仿效日本的双轨制C、仿效苏联的混合学制D、仿效德国的双轨制
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俄国颁布第一个《国民学校章程》的时间是（）A、1725年B、1786年C、1755年D、1802年
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在十月革命以前，俄国形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。A、双轨制B、单轨制C、私立学校D、贵族学校
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从现代学校教育制度的类型来看，现行我国的学制属于（）。A、双轨制B、单轨制C、分支制D、双轨制、单轨制并行
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俄国近代复杂、紊乱的学制仍以（）为主要特点。A、单轨制B、双轨制C、多轨道D、中央集权制
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（）是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令，对俄国近代教育、特别是国民教育制度的建立起到了一定作用。A、《国民教育暂行章程》B、《大学附属学校章程》C、《国民学校章程》D、《俄罗斯帝国大学章程》
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（）是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令。A、《国民学校章程》B、《统一学校章程》C、《学校令》
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德国双轨制的初步形成是由（）促成的。A、路德学校改革运动B、《乡村学校规程》的颁布C、赫克开办“经济学数学实科中学”D、洪堡领导教育改革
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从现代学校教育制度的类型来看，德国的学制属于（）。A、双轨制B、单轨制C、分支制D、双轨制、单轨制并行
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单选题1786年，俄国颁布的第一个实行国民免费教育的法案是（）A初级学校章程B国民教育章程C学校教育章程D国民学校章程
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单选题德国双轨制的初步形成是由（）促成的。A路德学校改革运动B《乡村学校规程》的颁布C赫克开办“经济学数学实科中学”D洪堡领导教育改革
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填空题我国环境影响评价制度的建立是在1979年《（）》颁布后才建立起来的。
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单选题俄国颁布第一个《国民学校章程》的时间是（）A1725年B1786年C1755年D1802年
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单选题在十月革命以前，俄国形成了以等级十分明显的（）为特征的教育体系。A双轨制B单轨制C私立学校D贵族学校
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单选题中国1922年颁布的新学制的特点是（）。A仿效美国的单轨制B仿效日本的双轨制C仿效苏联的混合学制D仿效德国的双轨制
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多选题1802年，俄国成立教育部，并于1804年颁布了具有自由主义色彩的两个章程是（）A《国民教育章程》B《大学规程》C《大学所属各级学校规程》D《大学及附属学校章程》E《大学章程》
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单选题（）是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令，对俄国近代教育、特别是国民教育制度的建立起到了一定作用。A《国民教育暂行章程》B《大学附属学校章程》C《国民学校章程》D《俄罗斯帝国大学章程》
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单选题（）是俄国历史上颁布的最早的有关国民教育的正式法令。A《国民学校章程》B《统一学校章程》C《学校令》
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单选题俄国近代复杂、紊乱的学制仍以（）为主要特点。A单轨制B双轨制C多轨道D中央集权制
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单选题（）颁布后 ，俄国的双轨制学校系统建立起来。A1786《国民学校章程》B1828年《大学所属各级学校规程》C1804《大学附属章程》D1803《国民教育暂行条例》
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