根据借代所依据的事物相关性的不同，可以将借代的方式划分为（）。A、特征代本体B、专名代泛性C、具体代抽象D、部分代整体E、整体代部分
根据借代所依据的事物相关性的不同，可以将借代的方式划分为（）。
- A、特征代本体
- B、专名代泛性
- C、具体代抽象
- D、部分代整体
- E、整体代部分
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借喻和借代都是借别的事物来代替本体，下面说法正确的是（）A.借喻考虑的是事物之间的相关性，借代考虑的是事物之间的相似性B.借喻考虑的是事物之间的相同性，借代考虑的是事物之间的相异性C.借喻考虑的是事物之间的相似性，借代考虑的是事物之间的相关性D.借喻考虑的是事物之间的相异性，借代考虑的是事物之间的相同性
借喻和借代都是借别的事物来代替本体，下面说法正确的是（）。A、借喻考虑的是事物之间的相关性，借代考虑的是事物之间的相似性B、借喻考虑的是事物之间的相同性，借代考虑的是事物之间的相异性C、借喻考虑的是事物之间的相似性，借代考虑的是事物之间的相关性D、借喻考虑的是事物之间的相异性，借代考虑的是事物之间的相同性
单选题教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。以下符合要求的一项是()。A月明星稀，乌鹊南飞B何以解忧？唯有杜康C明明如月，何时可掇D忧从中来，不可断绝
单选题教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举例曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代修辞的诗句，以下符合要求的一项是()。A月明星稀，乌鹊南飞B何以解忧？唯有杜康C明明如月，何时可掇D忧从中来，不可断绝
多选题词义的派生方式可以分为（）。A间接引申B直接引申C借代引申D比喻引申