天主教的官方思想是谁的思想的发展（）A、乌尔班B、托马斯·阿奎那C、安波罗修D、葛利格理

天主教的官方思想是谁的思想的发展（）

  • A、乌尔班
  • B、托马斯·阿奎那
  • C、安波罗修
  • D、葛利格理

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思想库可以划分为官方思想库、半官方思想库、民间思想库和国际思想库。()
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天主教的官方思想是谁的思想的发展（）A.乌尔班B.托马斯阿奎那C.安波罗修D.葛利格理
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当代天主教的官方思想来源于中世纪神学家（）A.托马斯阿奎那B.邓司各脱C.奥康的威廉D.托勒密
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当代天主教的官方思想来源于中世纪神学家（）A、托马斯·阿奎那B、邓·司各脱C、奥康的威廉D、托勒密
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（）解决了“为什么要发展、要什么样的发展、为谁发展、靠谁发展、怎样实现发展”等一系列有关发展的根本性问题。A、毛泽东思想B、邓小平理论C、“三个代表”重要思想D、科学发展观
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西汉时期汉武帝确立了儒家思想的统治地位，在儒家发展成为封建社会正统思想过程中作出最大贡献的儒家思想家是谁？汉武帝采纳他的什么的思想主张？
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对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是（）A、植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B、对君主专制统治造成了强烈的冲击，给后世民众以深刻的启迪C、是带有早期启蒙性质的进步思潮，具有解放思想的历史进步性D、占据官方统治思想地位
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马丁·路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威，这些活动对欧洲历史发展的突出影响是（）。A、确立了新教在欧洲的思想统治地位B、促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解C、推动了启蒙运动的兴起和发展D、打破了天主教会对人们思想的控制，促进了思想解放
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董仲舒提出了“（）”的理论体系，使（）思想上升为官方的指导思想。
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抨击天主教会，反对君主专制，宣传“自由”“平等”的思想家的是（）
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对19世纪发展起来的日本反封建的启蒙思想有直接影响的是（）A、儒教的传入B、天主教的传入C、“兰学”的传入D、佛教的传入
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思想库包括的类型有（）。A、官方思想库B、半官方思想库C、民间思想库D、国际思想库E、保护动物协会
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完成了封建正统法律思想哲理化的官方学说是（）。A、儒学B、道学C、“法治”思想D、理学
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民间文学思想就是官方的思想。
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春秋战国时期的主要思想流派有哪些？代表人物是谁？主要思想是什么？
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马丁-路德的神学思想和中世纪的天主教教义是一脉相承的。
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“教学与发展”的思想是谁提出来的（）A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞可夫
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战国末期法家思想著名的代表是谁？
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“中和之美”是谁的乐舞思想？
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单选题（）解决了“为什么要发展、要什么样的发展、为谁发展、靠谁发展、怎样实现发展”等一系列有关发展的根本性问题。A毛泽东思想B邓小平理论C“三个代表”重要思想D科学发展观
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单选题当代天主教的官方思想来源于中世纪神学家（）A托马斯·阿奎那B邓·司各脱C奥康的威廉D托勒密
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单选题天主教的官方思想是谁的思想的发展（）A乌尔班B托马斯·阿奎那C安波罗修D葛利格理
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判断题民间文学思想就是官方的思想。A对B错
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填空题董仲舒提出了“（）”的理论体系，使（）思想上升为官方的指导思想。
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单选题下列对16-17世纪法兰西借助天主教加强王权的描述正确的是（）A加强了王权，削弱了封建势力，为资本主义发展铺平了道路，使资本主义后来在法国能够迅猛地发展。B加强了天主教的思想专制，违反了宗教宽容的原则。C法兰西政治制度落后和保守的表现：对所有有损于或者看起来好像危害了君主专制以及天主教这种思想专制的所有思想，全部采取毫不留情的清剿的方式。D上述三项都对
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单选题完成了封建正统法律思想哲理化的官方学说是（）。A儒学B道学C法治”思想D理学
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单选题“教学与发展”的思想是谁提出来的（）A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞可夫
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