“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造（）A、审美快感B、意象C、形式D、物象
“天才”主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造（）
- A、审美快感
- B、意象
- C、形式
- D、物象
相关考题：
下面有关“意象”说法正确的是( )。 A、“意”指作者的主观情感，“象”指客观物象B、客观物象经过诗人主观情感、审美经验的筛选、点染后，就成为意象C、意象是主观情感作用于客观物象而创造出来的独特的艺术形象D、意象是人心营构之象
意境和意象的内涵有许多相同之处,其主要区别在于( )。 A.意境是指审美的广度，意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴
意境可以理解成一个有三重结构的文学形象。其中，意境结构的第三个层面指的是()。A、由意即意象构成，其特点为情景交融。B、"拟容取心"，将需要表达的思绪情感寄托于某种物象或景象，从而创造出"情中景，景中情"的审美意象来。C、境生象外，即通过意象所创造的空间，引发读者的想象，使读者能够通过对意象的感受达到一种境界。D、韵外之致，它是说意境除了带给人们象外之象，还应使人获得言外之意。
意境和意象的区别在于（）A意境是指审美的广度，意象是指审美的深度B意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征C意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域D意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴
“笔墨意象”2009年中国画慈溪邀请展于6月19日开幕。意象的最大特点在于它是一种为表达意蕴而创造的形象。虽然某些意象在形态上也保留了对具体物象的描写，但是其中所包蕴的丰富内涵却不是生活物象的本身所具有的。由此可见（） ①意象的形式是主观的，内容是客观的 ②合理想象与创造性思维在认识中有重大作用 ③创新并不一定要坚持辩证的思维方法 ④意象是主体对客体的现实改造A、①②B、③④C、②④D、①④
单选题“意象”不能称为普泛意义上的审美形态，这种说法（）A是正确的，意象与审美形态毫无关系B是正确的，意象不具有普适性或广泛性C是错误的，意象就是普泛意义上的审美形态D是错误的，意象具有广泛性
单选题创造性天才与普通人最大的区别在于（）。A智商超过常人很多B体力超过常人很多C思维方式与众不同D情商高于常人