患儿章某，4岁，因肺炎入院治疗，时常哭闹不安，此时护士应采取哪种沟通技巧（）。A、仔细倾听B、细语安慰C、亲切抚摸D、沉默不语E、不理睬
患儿章某，4岁，因肺炎入院治疗，时常哭闹不安，此时护士应采取哪种沟通技巧（）。
- A、仔细倾听
- B、细语安慰
- C、亲切抚摸
- D、沉默不语
- E、不理睬
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患儿，4岁。因肺炎入院治疗，入院时患儿拒绝治疗，并哭闹不止。护士的下列做法，不恰当的是A、多对患儿进行正面评价B、允许患儿把喜爱的玩具留在医院C、多与患儿进行互动交流D、允许患儿用哭喊等方式发泄E、对患儿拒绝治疗的行为进行批评
患儿，女，5岁，因发热、咳嗽入院就诊。静脉输液时，患儿见到护士便哭闹不止，拒绝输液，此时护士应A.给患儿讲解疾病情况和用药知识B.不顾其哭闹，强行实施静脉穿刺C.斥责患儿，叫家属协助实施静脉穿刺D.暂停静脉穿刺，让家属安慰患儿E.关心安慰患儿，消除孩子恐惧心理
患儿男，6个月。因支气管肺炎入院。体温39℃，心率185次/分，呼吸困难，口、唇黏膜青紫，心音低钝，突然出现烦躁不安的现象，诊断该患儿为肺炎合并心力衰竭。首先最应需要采取的护理措施是（）A、保持安静，避免烦躁，哭闹B、物理降温C、患儿取右侧卧位D、清理呼吸道E、限制钠、水的摄取
患儿男，14个月。因发生高热惊厥来医院急诊，现经过急救护理，患儿病情基本平稳。此时，护士应采取的护理措施应除外（）A、宣传预防高热惊厥的家庭护理知识B、安慰家属心理，消除不安情绪C、安排患儿舒适的修养环境D、根据医嘱做好用药护理E、各种检查待下次惊厥发生时再做
男孩，1岁半，因肺炎收住，入院后患儿一直闹着要回家，拒绝与医护人员接触。应采取的主要护理措施是（）A、固定护士照顾患儿B、用患儿能理解的语言解释治疗过程C、抚摸、搂抱患儿D、允许其表达反抗情绪E、帮助患儿尽快熟悉环境和医护人员
单选题男孩，1岁半，因肺炎收住，入院后患儿一直闹着要回家，拒绝与医护人员接触。应采取的主要护理措施是（）A固定护士照顾患儿B用患儿能理解的语言解释治疗过程C抚摸、搂抱患儿D允许其表达反抗情绪E帮助患儿尽快熟悉环境和医护人员
单选题患儿，女，5岁，因发热、咳嗽入院就诊。静脉输液时，患儿见到护士便哭闹不止，拒绝输液，此时护士应（）。A不顾其哭闹，强行实施静脉穿刺B给患儿讲解疾病情况和用药知识C斥责患儿，叫家属协助实施静脉穿刺D关心安慰患儿，消除孩子恐惧心理E暂停静脉穿刺，让家属安慰患儿
单选题患儿，男，6个月。因支气管肺炎入院。体温39℃，心率185次/分，呼吸困难，口、唇黏膜青紫，心音低钝，突然出现烦躁不安的现象，诊断该患儿为肺炎合并心力衰竭。首先最应需要采取的护理措施是（）A保持安静，避免烦躁，哭闹B物理降温C患儿取右侧卧位D清理呼吸道E限制钠、水的摄取
单选题护士对肺炎患儿采取的护理措施应除外（）。A鼓励患儿多饮水，防止痰液黏稠不易咳出B密切观察患儿体温C尽量避免患儿哭闹，减少氧的消耗D喘憋较重时镇静平卧E严密观察病情，及时发现并发症