人类生来具有一种能够对语言符号进行加工的装置,叫做“语言获得装置”(LAD)。LAD对语言的获得需要经过刻意的教导才能吸收。

人类生来具有一种能够对语言符号进行加工的装置,叫做“语言获得装置”(LAD)。LAD对语言的获得需要经过刻意的教导才能吸收。


相关考题:

美国语言学家乔姆斯基认为儿童具有(),能够自然地获得语言。 A.语言获得装置B.语言习得装置C.语言获取装置D.语言发展装置

语言是一种分层装置,这种装置靠组合和替换来运转。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于语言沟通的描述,哪种说法是不正确的?( )A.语言沟通是随着人类出现语言符号而产生的一种沟通方式B.语言沟通包括有声的语言沟通和无声的语言沟通C.语言沟通具有即逝性D.语言沟通是以语言符号将信息发送给接收者的沟通行为

美国语言学家()提出了“语言转换生成说”,他认为人类大脑中天生有一个“语言获得装置” A维果茨基B乔姆斯基C沃尔夫D弗洛伊德

认为各民族儿童获得语言都有着共同的普遍语言基本形式,人脑中有一种先天语言获得装置的理论是()。 A.认知理论B.生成语言理论C.社会学习理论D.读写萌发理论

语言符号是人类最重要的信息沟通符号系统,而非语言符号是对语言符号的补充和延伸。() 此题为判断题(对,错)。

认为人类个体生而具有一个“语言获得装置”( LAD)的学者是A.乔姆斯基( NoamChomsky)B.斯金纳(Skinner)C.班杜拉( Bandura)D.莫克(Moerk)

人类的语言是分层装置的,靠组合、替换来运转。A对B错

语言包括()语言和()语言,所以语言既是人类的(),也是一种书面的符号。

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

语言符号的任意性特点说明了()A语言是人类最重要的交际工具B语言是人类的思维工具C语言具有组合关系和聚合关系D语言是一种特有的社会现象

索绪尔提出了()的主张。A劳动创造语言B语言是人类最重要的交际工具C语言是一种符号系统D语言不属于上层建筑

()是人类通过视觉形象传达信息的一种语言符号。A、色彩B、文字C、图形D、语言

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

人类的语言是分层装置的,靠组合、替换来运转。

主张人类具有与生俱来的语言能力,提出人脑先天就具有一种能够对语言进行加工的装置,叫做“语言获得装置”的学者是()A、巴甫洛夫B、斯金纳C、皮亚杰D、乔姆斯基

儿童天生的“语言获得装置”简写成:()A、LADB、HADC、CAD

乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。

语言符号是一种分层装置,这种分层的核心是什么?其上层由哪些要素构成?各要素在数量上有何特点?

单选题主张人类具有与生俱来的语言能力,提出人脑先天就具有一种能够对语言进行加工的装置,叫做“语言获得装置”的学者是()A巴甫洛夫B斯金纳C皮亚杰D乔姆斯基

判断题乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天学习获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

判断题乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。A对B错

名词解释题语言获得装置(LAD)

单选题语言符号的任意性特点说明了()A语言是人类最重要的交际工具B语言是人类的思维工具C语言具有组合关系和聚合关系D语言是一种特有的社会现象

填空题语言包括()语言和()语言,所以语言既是人类的(),也是一种书面的符号。

判断题人类的语言是分层装置的,靠组合、替换来运转。A对B错