当婴儿饥饿哭闹时,成人把他抱起来,也能使他安静一会儿。这是满足了他的()需要的表现。
当婴儿饥饿哭闹时,成人把他抱起来,也能使他安静一会儿。这是满足了他的()需要的表现。
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一名21个月的幼儿,每晚当父母将他放在床上离去时就大哭大闹,孩子父母不得不在孩子睡觉前陪伴他1~2小时,直到他安然入睡后才能离去。后在心理学家指导下,孩子父母还像平常那样把他放到床上,告诉他,让他自己睡觉,父母不再进屋,旋即离去,不理睬他的哭闹,这样到第10个晚上后,该幼儿哭闹行为就完全消失了。此案例中所使用的行为矫正方法是( )A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚E、消退
秘书接到找某同事的电话,该同志恰好去了洗手间。你认为秘书最恰当的应对语是( )。A.“对不起,他暂时不在,您过一会儿再打来吧”B.“对不起,他在卫生间,您过一会儿再打来吧”C.“对不起,他上盥洗间了,您过一会儿再打来吧”D.“对不起,他有事出去一会儿,您过一会儿再打来吧”
当自己被犯罪侵害,比如被偷了,小姑娘被坏蛋欺负了,我打110,等着警察来救我,希望有一个探头能够把犯罪记录下来,这是过去的模式即()A、被动他救技防模式B、被动他救防护模式C、被动他救模式D、主动他救技防模式
请找出下列例子中的行为及强化物,并区分该行为是正性强化还是负性强化。 1、一个孩子晚上上床后哭闹,他的父母就到他的房间来安慰他。结果,这个孩子睡觉时哭闹的更频繁了。 2、以为正在雨中等车的妇女撑起了雨伞,雨伞可以防止雨点落到她身上。现在下雨时她总是撑起雨伞。 3、当以为厨师烹饪全熟的牛排时,油烟总是很大,他于是打开抽油烟机,油烟被吸出了厨房。现在他在烹饪时更可能使用抽油烟机。 4、当强尼在课堂座位上注意力集中时,老师就会对他微笑并表扬他。结果,强尼就更可能集中注意力。
初生的孩子智慧啼哭;十天半月以后,当把他抱起来时,他已经知道要吃奶了;将近四个月的孩子,当人们同他玩时,他会高兴得咯咯地笑,但过一个月后再去看他,他可能怕你,哭着要躲开——他认生了,所有这些说明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
单选题近1岁的婴儿如对他笑,他会笑;如果接着立即对他拉长脸,做出严厉的表情,他会马上哭起来,这是因为( )。A他已经产生了社会性需要B他的哭和笑已带有社会意义C他已能模仿成人的表情D他已经能够笼统地辨别成人的表情
单选题当自己被犯罪侵害,比如被偷了,小姑娘被坏蛋欺负了,我打110,等着警察来救我,希望有一个探头能够把犯罪记录下来,这是过去的模式即()A被动他救技防模式B被动他救防护模式C被动他救模式D主动他救技防模式
填空题初生的孩子智慧啼哭;十天半月以后,当把他抱起来时,他已经知道要吃奶了;将近四个月的孩子,当人们同他玩时,他会高兴得咯咯地笑,但过一个月后再去看他,他可能怕你,哭着要躲开——他认生了,所有这些说明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
单选题一两岁的宝宝晚上醒来时,以下哪些做法比较适宜,有利于他尽快再次入睡:()A马上把他抱起来哄;B给他喂奶;C轻轻拍拍他