儿童的年龄越(),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。A、小B、接近学前晚期C、大D、接近于成年

儿童的年龄越(),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。

  • A、小
  • B、接近学前晚期
  • C、大
  • D、接近于成年

相关考题:

学前心理学研究的是()。 A.从出生到成熟时期心理的发生发展B.0~3岁儿童心理发生发展规律C.0~6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律D.6~18岁儿童心理的发展

学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0~3岁B.O~6岁 C.O~ 学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0~3岁B.0~6岁C.0~12岁D.0~18岁

儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律,因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。()

学前儿童心理发展的年龄特征

发展心理学是研究( )。 A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展B.正常的、成熟了的人的心理活动C.学前儿童教育的规律D.学前儿童心理发展的一般规律

学前儿童心理学的研究对象是(  )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0~3岁B.O~6岁C.O~12岁D.0~18岁

学前儿童心理学研究对象是(  )年龄范围内的儿童心理发展规律。A.0~3岁B.0~6岁C.0~12岁D.0~18岁

下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一?()A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C种系心理的发生D学前时期心理过程和个性的发展

学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。A、0~3岁B、0~6岁C、0~12岁D、0~18岁

儿童心理发展的速度是()。A、习速均衡发展B、高速不均衡发展C、年龄越小发展越慢D、年龄越小发展越快

学前儿童心理发展规律包括哪些方面?

学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围的儿童心理发展规律。A、0~3岁B、0~6岁C、0~12岁D、0~18岁

儿童心理发展的速度是()。A、匀速均衡发展B、高速不均衡发展C、年龄越小发展越慢D、年龄越小发展越快

儿童心理学是研究()的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、A和BD、儿童个体心理发展

儿童发展心理学是研究()的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、儿童心理发展的规律和年龄特征D、儿童个体心理发展

学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。A、研究学前儿童个体心理的发生B、学前儿童心理发展的一般规律C、学前期儿童的心理过程D、学前期儿童个性的发展

某些听觉好的学前儿童易于发展成为有音乐才能的人。这说明()A、生理成熟是学前儿童心理发展的基础B、学前儿童心理是在实践活动中不断发展的C、环境与教育制约着学前儿童心理发展的水平与方向D、遗传素质为学前儿童发展的个别差异提供最初的可能性

单选题学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。A0~3岁B0~6岁C0~12岁D0~18岁

单选题儿童心理发展的速度是()。A习速均衡发展B高速不均衡发展C年龄越小发展越慢D年龄越小发展越快

问答题学前儿童心理发展规律包括哪些方面?

单选题学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围的儿童心理发展规律。A0~3岁B0~6岁C0~12岁D0~18岁

名词解释题学前儿童心理发展的年龄特征

单选题儿童心理发展的速度是(  )。A匀速均衡发展B高速不均衡发展C年龄越小发展越慢D年龄越小发展越快

单选题下列不属于学前儿童心理学研究对象的是(  )。A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C学前时期心理过程和个性的发展D异常儿童心理的诊断与矫治

单选题儿童的年龄越(),心理发展越快,这是学前儿童心理发展的规律。A小B接近学前晚期C大D接近于成年

多选题学前儿童心理学的研究对象,包括以下()方面。A研究学前儿童个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C学前期儿童的心理过程D学前期儿童个性的发展

单选题下列哪项不是学前儿童心理学的研究内容之一?()A个体心理的发生B学前儿童心理发展的一般规律C种系心理的发生D学前时期心理过程和个性的发展