提出“人是理性的动物”，主张相类似的事物应该受到相类似的对待，不相同的事物应该依据它们的不同而予以不相同的对待思想家是：（）A、伯纳狄克特•斯宾诺莎B、约翰•利尔本C、亚里士多德D、让•雅克•卢梭

提出“人是理性的动物”，主张相类似的事物应该受到相类似的对待，不相同的事物应该依据它们的不同而予以不相同的对待思想家是：（）

  • A、伯纳狄克特•斯宾诺莎
  • B、约翰•利尔本
  • C、亚里士多德
  • D、让•雅克•卢梭

相关考题：

第 20 题 在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（　　）A．原型B．问题情境C．原型启发D．问题对象
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与执业药师相类似的是A．B．C．D．E．
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与执业药师相类似的是（ ）。
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把不同的或相类似的事物放在一起作比较，用以鉴别事物之间的异同，分辨出一般性和特殊性的东西，可为我借鉴的东西和不可为我借鉴的东西的方法是()A、历史研究的方法B、案例分析法C、归纳演绎法D、比较研究的方法
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解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫（ ）。A．原型B．原型启发C．问题情境D．问题对象
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在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（ ）A.原型B.原型启发C.问题情境D.定势
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在解决问题过程中，对解答问题有启发作用的相类似的事物叫（ ）。
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在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物称为（ ）A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D.问题对象
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细分市场是由相类似的企业组成的。A对B错
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情景模拟可以达到（）的目的。A、给咨询对象一个与工作相类似的环境B、给咨询对象一个轻松愉快的环境C、和咨询对象共同创造一个和谐的环境D、让咨询对象想象一个与工作相类似的环境
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（）联想是指大脑受到刺激后会自然地想起这一刺激相类似的动作、经验、人或事物。A、类似B、对比C、因果D、对称
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细分市场是由相类似的企业组成。
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无名合同的法律适用规则通常为（）。A、直接适用合同法中有名合同的规定B、适用合同法总则中的规定C、应该参照合同法分则中最相类似的规定D、应该参照合同法以外法律中最相类似的规定
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细分市场是由相类似的企业组成的。
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主张进行自然教育，让孩子走向自然的是（）.A、爱尔维修B、孔狄亚克C、马勒伯朗士D、卢梭
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在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）A、原型B、原型启发C、问题情境D、问题对象
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（）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。A、组合原理B、多用性原理C、嵌套原理D、重量补偿原理
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无名合同的法律适用规则为（）。A、直接适用合同法中有名合同的规定B、适用合同法总则中的规定C、应该参照合同法分则中最相类似的规定D、应该参照合同法以外法律中最相类似的规定E、只能依据合同法的基本原则
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在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（）。A、原型B、原型启发C、问题情境D、问题对象
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多选题无名合同的法律适用规则为()。A直接适用合同法中有名合同的规定B适用合同法总则中的规定C应该参照合同法分则中最相类似的规定D应该参照合同法以外法律中最相类似的规定E只能依据合同法的基本原则
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多选题无名合同的法律适用规则通常为（）。A直接适用合同法中有名合同的规定B适用合同法总则中的规定C应该参照合同法分则中最相类似的规定D应该参照合同法以外法律中最相类似的规定
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单选题（）联想是指大脑受到刺激后会自然地想起这一刺激相类似的动作、经验、人或事物。A类似B对比C因果D对称
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单选题在解决问题的过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫（　　）。A原型B原型启发C问题情境D问题对象
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单选题主张进行自然教育，让孩子走向自然的是（）.A爱尔维修B孔狄亚克C马勒伯朗士D卢梭
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单选题（）是将两种不同事物，彼此加以比譬喻或类推，要求找出与实际生活情境雷同之问题情境，或直接比较相类似的事物。A直接比拟B狂想比拟C拟人比拟D对抗比拟
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单选题（）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理
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判断题细分市场是由相类似的企业组成的。A对B错
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