简述兴观群怨说。

简述兴观群怨说。


相关考题:

王夫之是如何解释“兴观群怨”的?() A.指出“兴观群怨”四者都是“情”的表现。B.指出兴、观、群、怨四者并不是各自独立无关的,而是相互联系、相互补充的。C.对“兴观群怨”作雅俗得失之辨,对“兴观群怨”作审美价值的判断。D.“作者用一致之思,读者各以其情而自得”。

后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等是“兴观群怨”中“()”的丰富和完善。 A.诗可以观B.诗可以兴C.诗可以怨D.诗可以群

梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释,侧重于文艺作品的美感特征与接受者审美需求之间的相互作用等方面,其()对文艺的审美特征的探讨,是对的一种“放大”研究。 A.严羽“妙悟”说B.司空图“韵味”说C.庄子“言不尽意”说D.孔子“兴观群怨”说

后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,比如司马迁的“不平则鸣”说、韩愈的“发愤著书”说等。() 此题为判断题(对,错)。

后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说以及欧阳修的“穷而后工”说等。() 此题为判断题(对,错)。

梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释,侧重于文艺作品的美感特征与接受者审美需求之间的相互作用等方面,其对文艺的审美特征的探讨,是对()的一种深入研究。 A.司空图“韵味”说B.孔子“兴观群怨说”C.严羽“妙悟”说

“兴观群怨”说作为孔子()文艺观的代表作。 A.仁学B.诗教C.理学

中国古代思想家荀子曾提出过()。 A、“兴观群怨”说B、“知人论世”说C、“美善相乐”说D、“以意逆志”说

简述“论诗”中的“兴观群怨”说

(孔子的)“兴观群怨”说

简述兴观群怨说的内涵?

“兴观群怨”是中国文学重要的功能性特点。

“兴观群怨”说

兴观群怨

“摄兴观群怨于一炉”

“兴观群怨”说中的“兴”指的是()A、审美体验B、审美认识C、审美交流D、审美批判

名词解释题(孔子的)“兴观群怨”说

问答题简述“论诗”中的“兴观群怨”说

判断题“兴观群怨”的发展过程中存在着这样一种共同规律,就是在孔子那里主要是针对“用诗”,即发挥文艺社会作用而提出的“兴观群怨”,在后世都逐渐与“作诗”结合起来,使“兴观群怨”不仅成为对文艺社会作用的一种自觉认识,而且成为对文艺创作的一种明确要求。A对B错

问答题简述兴观群怨说的内涵?

名词解释题“兴观群怨”说

名词解释题“摄兴观群怨于一炉”

问答题孔子的“兴观群怨”说的基本内涵是什么?如何理解文艺的社会功能与作用?

问答题孔子的“兴观群怨”说的具体内涵;文学的社会功能与作用。

单选题后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“穷而后工”说、梁启超的“熏浸刺提”说等是“兴观群怨”中“() ”的丰富和完善。A诗可以兴B诗可以观C诗可以群D诗可以怨

判断题后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说以及欧阳修的“穷而后工”说等。A对B错

判断题后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文艺社会作用的命题,比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“穷而后工”说等。A对B错