非本能论有关侵犯行为减少的方法包括哪些() A、通过减少社会上的不公正来减少挫折，进而减少侵犯发生的可能性B、给挫折一个合理的理由C、奖励合作的、非侵犯性行为D、通过观察学习减少非侵犯性行为
海德提出的著名理论是A.侵犯-挫折假说B.态度改变的劝说情景模式C.本能论D.模仿与社会学习理论E.平衡理论
()认为侵犯行为并非天生就有的,而是在后天习得的。 A.生物学理论B.本能论C.挫折—侵犯理论D.社会学习理论
()理论认为攻击是人和动物的本能。 A.挫折—攻击理论B.社会学习理论C.习性学观点D.进化论观点
认为当人们有目的的活动受到阻碍时,就产生攻击行为是何种理论?() A、本能论B、挫折-攻击理论C、社会学习理论D、侵犯目的说
班杜拉关于攻击行为的解释是何种理论?() A、本能论B、挫折-攻击理论C、社会学习理论D、侵犯目的说
侵犯行为是习得的，这是()的观点。单选A. 社会学习理论B. 本能论C. 挫折——侵犯学说D. 侵犯论
[单选题] 侵犯行为是习得的，这是（ ）的观点。A.社会学习理论B.本能论C.挫折一侵犯学说D.侵犯论
认为挫折导致侵犯行为是（ ）的观点A.生态学理论B.社会学习理论C.社会信息加工理论D.挫折一侵犯理论
社会学习论认为，挫折-侵犯的假设是不充分的。A对B错
挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯，所有的侵犯都是由挫折引起的
试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是（）。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论
海德提出的著名理论是（）。A、侵犯-挫折假说B、态度改变的劝说情景模式C、本能论D、模仿与社会学习理论E、平衡理论
侵犯行为是习得的，这是（）的观点。A、社会学习论B、本能论C、挫折侵犯学说D、侵犯论
道拉德的动机论认为（）是引起侵犯的一个原因。A、挫折B、遗传基因C、侵犯榜样D、动物攻击性
贝克威茨在1965年提出了（）。A、侵犯激起理论B、社会学习理论C、侵犯诱因理论D、挫折—侵犯理论
贝克威茨在1965年提出了（）理论。A、侵犯激起理论B、社会学习理论C、侵犯诱因理论D、挫折—侵犯理论
挫折攻击论认为挫折攻击是一种（）A、正常性反应B、侵犯性反映C、异常性反应D、变态性反应
单选题挫折攻击论认为挫折攻击是一种（）A正常性反应B侵犯性反映C异常性反应D变态性反应
判断题社会学习论认为，挫折-侵犯的假设是不充分的。A对B错
单选题道拉德的动机论认为（）是引起侵犯的一个原因。A挫折B遗传基因C侵犯榜样D动物攻击性
单选题试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是（）。A侵犯-挫折假说B态度改变的劝说情景模式C本能论D模仿与社会学习理论E平衡理论
单选题海德提出的著名理论是（）。A侵犯-挫折假说B态度改变的劝说情景模式C本能论D模仿与社会学习理论E平衡理论
单选题侵犯行为是习得的，这是（）的观点。A社会学习论B本能论C挫折侵犯学说D侵犯论
判断题挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯，所有的侵犯都是由挫折引起的A对B错
问答题简述侵犯行为的挫折—侵犯理论和社会学习理论。