崇宁兴学在数量上、规模上和分布的范围上,都远远地超过以往任何一次兴学。

崇宁兴学在数量上、规模上和分布的范围上,都远远地超过以往任何一次兴学。


相关考题:

商业信用的局限性表现在() A.主体与客体上B.规模和数量上C.期限上D.使用范围上E.方向上

( )在规模、范围上总是超过任何国家。 A、国内循环B、国际循环C、资本循环D、资源循环

下列属于北宋的三次兴学的是( )。 A、庆历兴学和胡嫚“苏湖教法”B、熙宁、元丰兴学和王安石的教育改革C、崇宁兴学D、尊经崇儒

北宋崇宁兴学时规定各地州学每三年一次向太学选送学生,最早实现了地方官学与中央官学的衔接。 此题为判断题(对,错)。

宋初出现过几次兴学分别为_______。 A.庆历兴学B.熙宁、元丰兴学C.崇宁兴学D.建隆兴学

北宋范仲淹主持的兴学称为()A.庆历兴学B.崇宁兴学C.熙宁兴学D.庚款兴学

宋代第二次兴学是( ),主持和推进者是 ( )A.庆历兴学范仲淹B.熙宁、元丰兴学王安石C.庆历兴学王安石D.崇宁兴学蔡京

崇宁兴学的领导者是(),创建了地方教育行政机构()。

太学“三舍法”是在()期间颁行。依据该法,将太学分为外舍、内舍和上舍三部分,即三个不同程度的等级。A、庆历兴学B、熙宁、元丰兴学C、崇宁兴学D、建隆兴学

宋代先后出现过三次兴学运动。第三次兴学运动是()在宋徽宗崇宁年间主持的,史称“崇宁兴学”

崇宁兴学时期的()是中国古代唯一举办过的专门美术学校A、书学B、美学C、画学D、国学

北宋改革教育的三次兴学运动为:()、熙宁、元丰兴学和崇宁兴学。

北宋时期改革教育的三次兴学运动是指庆历兴学、熙宁——元丰兴学和()A、景祐兴学B、元祐兴学C、政和兴学D、崇宁兴学

北宋三次兴学依次为:熙宁兴学、庆历兴学和崇宁兴学。

王安石实施变法时,所主持的兴学称为()。A、庆历兴学B、熙宁兴学C、崇宁兴学D、中兴兴学

北宋范仲淹主持的兴学称为()A、庆历兴学B、崇宁兴学C、熙宁兴学D、庚款兴学

单选题太学“三舍法”是在()期间颁行。依据该法,将太学分为外舍、内舍和上舍三部分,即三个不同程度的等级。A庆历兴学B熙宁、元丰兴学C崇宁兴学D建隆兴学

判断题北宋三次兴学依次为:熙宁兴学、庆历兴学和崇宁兴学。A对B错

填空题____代砖的生产大量增长,因此大部分城墙和一部分规模巨大的长城都用砖包砌;____瓦的数量及质量,都超过以往的任何朝代。

单选题崇宁兴学时期的()是中国古代唯一举办过的专门美术学校A书学B美学C画学D国学

填空题崇宁兴学的领导者是(),创建了地方教育行政机构()。

单选题王安石实施变法时,所主持的兴学称为()。A庆历兴学B熙宁兴学C崇宁兴学D中兴兴学

填空题北宋改革教育的三次兴学运动为:()、熙宁、元丰兴学和崇宁兴学。

填空题宋代先后出现过三次兴学运动。第三次兴学运动是()在宋徽宗崇宁年间主持的,史称“崇宁兴学”

单选题北宋范仲淹主持的兴学称为()A庆历兴学B崇宁兴学C熙宁兴学D庚款兴学

判断题崇宁兴学在数量上、规模上和分布的范围上,都远远地超过以往任何一次兴学。A对B错

单选题北宋时期改革教育的三次兴学运动是指庆历兴学、熙宁——元丰兴学和()A景祐兴学B元祐兴学C政和兴学D崇宁兴学