《礼》是综合()形成的。A、天道人情B、人伦关系C、物质分配D、等级秩序

《礼》是综合()形成的。

  • A、天道人情
  • B、人伦关系
  • C、物质分配
  • D、等级秩序

相关考题:

儒家学派认为人道、天道的本质是()。A、仁B、义C、礼D、诚

张斐认为法律的基本精神是()。A天道B礼C经义D人情

()的秩序是对早期官员的一种管制。A、仪礼B、礼度C、礼D、礼乐

礼是用于维持()内部秩序。A、国家B、天下C、王室D、国民

情是礼的协调精神的来源,礼不违背人情,且是对情的节制。

社区是按人们的辈份、年龄、性别等形成的等级秩序组织起来的

《礼》是综合()而形成的。A、人伦关系B、物质分配C、等级秩序D、天道人情

早期官员的管制也是()的一种秩序。A、礼乐B、仪礼C、礼度D、礼

孔子社会福利主张的理论依据是()A、礼学思想体系B、仁学思想体系C、天道思想体系D、王道思想体系

“礼”是为了维护贵族等级秩序,目的是使君臣有位、贵贱有别、尊卑有等、长幼有序。

《尚书》里讲到了天道,天道是什么?()A、赏善罚恶B、惟德是辅C、尊礼尚施D、务民之义

“礼”在殷商的时候是()A、仪礼制度B、宗教典礼上的仪式C、礼貌D、礼尚往来的人情规则

“礼”就其实质而言,是肯定和维护宗法等级秩序的,因此,礼首先是指伦理道德规范,其次才是社会政治制度

在汤加,等级低的人拜见等级高的人时,要施什么礼()A、吻手礼B、吻肩礼C、吻足礼D、吻额礼

孔子主张“正名”,试图把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来,达到规范人们的言行和使社会有“序”的目的。这一主张的思想核心是:()A、“礼”B、“仁”C、“德”D、“孝”

单选题在汤加,等级低的人拜见等级高的人时,要施什么礼()A吻手礼B吻肩礼C吻足礼D吻额礼

单选题“乐者,天地之和也;礼者,天地之序也。”的含义是()。A音乐是天地和谐的产物,礼貌是天地秩序的产物B乐是天地和气的表现,礼是天地顺序的表现C乐是天地之间的和谐的表现,礼是天地之间的秩序的表现D音乐是天地和气的表现,礼貌是天地秩序的表现

单选题()的秩序是对早期官员的一种管制。A仪礼B礼度C礼D礼乐

单选题张斐认为法律的基本精神是()。A天道B礼C经义D人情

单选题《礼》是综合()而形成的。A人伦关系B物质分配C等级秩序D天道人情

判断题情是礼的协调精神的来源,礼不违背人情,且是对情的节制。A对B错

判断题“礼”是为了维护贵族等级秩序,目的是使君臣有位、贵贱有别、尊卑有等、长幼有序。A对B错

单选题孔子社会福利主张的理论依据是()A礼学思想体系B仁学思想体系C天道思想体系D王道思想体系

单选题儒家学派认为人道、天道的本质是()。A仁B义C礼D诚

判断题“礼”就其实质而言,是肯定和维护宗法等级秩序的,因此,礼首先是指伦理道德规范,其次才是社会政治制度A对B错

单选题《礼》是综合()形成的。A天道人情B人伦关系C物质分配D等级秩序

单选题《尚书》里讲到了天道,天道是什么?()A赏善罚恶B惟德是辅C尊礼尚施D务民之义