子曰：“雍也可使南面”，下列选项中对这句话的理解正确的是（）A、孔子认为冉雍具有从政做官治理国家的才能B、古代以面南为尊位，天子、诸侯和官员听政都是面南而坐C、孔子认为冉雍可以成为天子D、“也”，副词，指也能

子曰：“雍也可使南面”，下列选项中对这句话的理解正确的是（）

  • A、孔子认为冉雍具有从政做官治理国家的才能
  • B、古代以面南为尊位，天子、诸侯和官员听政都是面南而坐
  • C、孔子认为冉雍可以成为天子
  • D、“也”，副词，指也能

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据《礼记王制》记载，西周天子和诸侯所设大学分别称为A.成均、泮宫B.辟雍、庠序C.辟雍、泮宫D.辟雍、泽宫
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西周国学，天子之学称“辟雍”，诸侯之学称（）A明堂B国子监C乡校D泮宫
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冉雍是孔门德行科的高材生
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孔子门徒众多，但他最得意的弟子只有一位，《雍也》也对孔子的这位弟子有过如下描述：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，这位弟子是：（）A、仲由B、颜回C、冉有D、季路
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子曰：“惟仁者能好人，能恶人。”对这句话理解正确的是（）。A、孔子认为，仁者对好人坏人都以德相待B、孔子认为，有时候厌恶别人的人称不上仁者C、孔子认为，仁者就是老好人D、孔子认为，仁者是有原则的
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《论语·雍也》中提到：子见南子，（）不说。孔子矢之曰：予所否者，天厌之!天厌之!A、子贡B、子渊C、子路D、子有
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子曰：“片言可以折狱者，其由也与”，下列对这句话理解正确的是（）。A、这句话表达了孔子对子路的批评B、折，断也，折狱指断案C、片言，指半言D、“宿”指留
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在我国，高等学校可以追溯到（），在具有高等教育性质的学校机构里，辟雍为天子设立，（）为诸侯国君设立，（）则是为天子王宫中负责天文、水利、建筑、制造等各种技术部门管理的机构。
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“邦有道，不废；邦无道，免于刑戮。”在《论语》中此人是：（）A、颜回B、孟武伯C、冉雍D、南容
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《四书》天子面南，诸公面东，诸侯面西。（）
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西周时期属于高等教育性质的大学有天子设立的“辟雍”和诸侯国设立的“泮宫”。
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西周国学，天子之学称“辟雍”，诸侯之学称“泮宫”。
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“是可忍也，孰不可忍也”是孔子在什么情景下说出来的？（）A、鲁国国君耽于女乐B、冉有为季氏宰C、季氏僭用天子所用的“八佾”舞D、天下礼崩乐坏
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冉雍长于孔门四科中的（）科。A、言语B、政事C、文学D、德行
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“雍也可使南面”中的“南面”理解错误的是（）。A、南面可以指出任诸侯B、南面者，天子也C、犯了过错D、雍也有德行，可以做官
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多选题子曰：“片言可以折狱者，其由也与”，下列对这句话理解正确的是（）。A这句话表达了孔子对子路的批评B折，断也，折狱指断案C片言，指半言D“宿”指留
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单选题“是可忍也，孰不可忍也”是孔子在什么情景下说出来的？（）A鲁国国君耽于女乐B冉有为季氏宰C季氏僭用天子所用的“八佾”舞D天下礼崩乐坏
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判断题冉雍是孔门德行科的高材生A对B错
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单选题子曰：“惟仁者能好人，能恶人。”对这句话理解正确的是（）。A孔子认为，仁者对好人坏人都以德相待B孔子认为，有时候厌恶别人的人称不上仁者C孔子认为，仁者就是老好人D孔子认为，仁者是有原则的
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判断题“己欲立而立人，己欲达而达人”——出自孔子《论语·雍也》。A对B错
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单选题孔子门徒众多，但他最得意的弟子只有一位，《雍也》也对孔子的这位弟子有过如下描述：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，这位弟子是：（）A仲由B颜回C冉有D季路
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单选题《论语·雍也》中提到：子见南子，（）不说。孔子矢之曰：予所否者，天厌之!天厌之!A子贡B子渊C子路D子有
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判断题《四书》天子面南，诸公面东，诸侯面西。（）A对B错
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多选题子曰：“雍也可使南面”，下列选项中对这句话的理解正确的是（）A孔子认为冉雍具有从政做官治理国家的才能B古代以面南为尊位，天子、诸侯和官员听政都是面南而坐C孔子认为冉雍可以成为天子D“也”，副词，指也能
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判断题西周国学，天子之学称“辟雍”，诸侯之学称“泮宫”。A对B错
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单选题西周国学，天子之学称“辟雍”，诸侯之学称（）A明堂B国子监C乡校D泮宫
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单选题“雍也可使南面”中的“南面”理解错误的是（）。A南面可以指出任诸侯B南面者，天子也C犯了过错D雍也有德行，可以做官
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