元认知培养的方法主要有()A、自我提问法B、相互提问法C、知识传授法D、自我观察法

元认知培养的方法主要有()

  • A、自我提问法
  • B、相互提问法
  • C、知识传授法
  • D、自我观察法

相关考题:

单细胞的培养方法主要有( )法、( )法、( )法。

让儿童在具体运用策略的过程中获得元认知体验,属于__________元认知培养方式。

口语交际教学的方法主要有()。 A、以培养倾听能力为主的方法B、以培养表达和交流能力为主的方法C、以培养语速的方法D、以培养多说话的方法

试论学生元认知能力培养的教学策略.

学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?

简述学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?

口语交际教学方法主要有:培养倾听能力为主的方法,培养表达和交流能力为主的方法。() 此题为判断题(对,错)。

学习策略主要有元认知识和体验、学习的调节与控制以及____三个要素构成。

元认知训练的方法有哪些?

元认知的培养可以从哪些方面进行?试简述之。

微生物发酵培养(过程)方法主要有()、()、()、()四种。

通过植物组织培养获得无病毒苗的方法主要有茎尖分生组织培养、愈伤组织培养、珠心胚培养及()

苗木培育主要有以下方法:()、自根苗培养、嫁接苗培养和组织培养育苗。

简述元认知的培养。

病毒体外培养的主要方法主要有:()。

组织培养的方法主要有:()、()、()、()等.

动物细胞培养方法主要有悬浮培养,()、()。

微生物发酵培养(过程)方法主要有()、补料分批培养、连续培养、半连续培养四种。

微生物发酵培养(过程)方法主要有()培养、()培养、()培养、()培养四种。

问答题简述培养大学生元认知能力的方法?

问答题学生道德情感的培养途径和方法主要有哪些?

填空题微生物发酵培养(过程)方法主要有()、补料分批培养、连续培养、半连续培养四种。

问答题植物组织培养中,灭菌方法主要有哪些?

单选题20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究,发现( ),并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。A年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童B年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童C年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童D年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童

问答题连续培养的方法主要有两类

问答题简述元认知的培养。

问答题元认知的培养可以从哪些方面进行?试简述之。