幼儿情感的培养方法?

幼儿情感的培养方法?


相关考题:

在讲述活动中着重培养幼儿()方面的能力。 A、培养感知理解讲述对象的能力B、培养幼儿独立构思与清楚完整地表述的意识、情感和能力C、培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能D、培养幼儿对语言交流内容的逻辑掌控能力

幼儿教师的情感可以直接影响幼儿的情感,培养孩子的爱憎好恶之情,这体现了幼儿教师劳动的______________。 A、感染性B、暗示性C、制约性D、指导性

开展亲子游戏家长需要注意以下几个问题()。A.注重幼儿情感体验B.尊重幼儿,建立平等的亲子关系C.遵循幼儿的发育特点,使用科学的游戏方法D.各种综合能力的培养

幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育

幼儿文学的功能有()。 A.引导幼儿社会化B.增长幼儿的知识,培养幼儿的求知兴趣C.丰富幼儿的语言和情感,提高思维和想象力D.培养幼儿的美感,提高审美能力E.愉悦幼儿的身心,培养活泼开朗的性格

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是(  )A.灌输B.熏染C.潜移默化D.树立榜样

培养幼儿对科学的兴趣和情感也是幼儿科学教育的一个重要的目标。

21世纪后,世界各国的幼儿教育目标都开始关注幼儿的全面发展,重视培养幼儿基本能力和素质的培养,特别是幼儿情感、社会性等方面的培养。

幼儿德育的内容有()。A、培养幼儿良好的学习习惯B、萌发爱的情感C、发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范D、培养良好的生活卫生习惯E、培养幼儿良好的个性品质

幼儿的需要有哪些?如何培养幼儿积极乐观的情绪和情感?

在下列班级管理内容中,属于大班重点培养的是()A、让幼儿尽快适应幼儿园环境B、培养自我管理能力,包括管理自己的行为、生活、物品、语言等C、注意常规管理,培养良好的生活常规和教育常规D、妥善对待幼儿的“分离焦虑”,以积极的情感代替消极情感

幼儿德育的实质是()。A、培养幼儿品德行为和习惯B、培养爱的情感C、.帮助幼儿社会化的过程D、培养幼儿良好的个性品质

开展亲子游戏家长需要注意以下几个问题()。A、尊重幼儿,建立平等的亲子关系B、注重幼儿情感体验C、遵循幼儿的发育特点,使用科学的游戏方法D、各种综合能力的培养

如何培养幼儿良好的情绪情感?

2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括()A、培养幼儿的想象创造力B、培养幼儿良好的生活习惯C、萌发幼儿爱科学的情感D、培养幼儿初步的动手能力

简述幼儿情绪情感培养的方法。

如何培养幼儿良好的情绪和情感?

单选题幼儿德育的实质是()。A培养幼儿品德行为和习惯B培养爱的情感C.帮助幼儿社会化的过程D培养幼儿良好的个性品质

多选题幼儿德育的内容有()。A培养幼儿良好的学习习惯B萌发爱的情感C发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范D培养良好的生活卫生习惯E培养幼儿良好的个性品质

问答题简述如何培养婴幼儿良好的情绪和情感。

单选题2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括()。A培养幼儿的想象创造力B培养幼儿良好的生活习惯C萌发幼儿爱科学的情感D培养幼儿初步的动手能力

问答题如何培养幼儿良好的情感和情绪?

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是( )A灌输B熏染C潜移默化D树立榜样

单选题( )不属于学前教育的目标。A发展幼儿智力B萌发幼儿爱科学的情感C培养幼儿良好生活习惯D培养幼儿的听、说、读、写能力

单选题在下列班级管理内容中属于大班重点培养的是()。A培养自我管理能力包括管理自己的行为、生活、物品、语言等B让幼儿尽快适应幼儿园环境C注意常规管理培养良好的生活常规和教育常规D妥善对待幼儿的“分离焦虑”以积极的情感代替消极情感

问答题简述幼儿情绪情感培养的方法。

问答题幼儿的需要有哪些?如何培养幼儿积极乐观的情绪和情感?