皮亚杰游戏理论的主要观点包括:() A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则B.游戏是同化超过了顺应C.游戏是儿童巩固概念的方法D.游戏是儿童的本能活动E.游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应
根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,幼儿期处于认知发展的前运算阶段,该阶段幼儿典型、常见的游戏为感觉运动游戏。() 此题为判断题(对，错)。
试论皮亚杰儿童认知发展阶段理论的主要内容及其教学含义。
皮亚杰的认知发展阶段理论把儿童认知发展划分为()等阶段。 A、感知阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
()认为游戏是随儿童认知的发展而变化的,他将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏。 A.斯金纳B.帕登C.维果斯基D.皮亚杰
皮亚杰把儿童的道德认知发展阶段划分为（ ）。A．2个B．3个C．4个D．5个
皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:() A、运动前阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段
根据皮亚杰的认知发展阶段论，试分析儿童发展的各个阶段，并对各个阶段的特点进行描述。
根据皮亚杰的认知发展理论，2—7岁的儿童处于哪个发展阶段，请试述该阶段的认知特点。
皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类，其中包括( )A.象征性游戏B.创造性游戏C.练习游戏D.有规则游戏
按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为（）。A、前运算阶段B、前操作阶段C、具体操作阶段D、形式操作阶段
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁的儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A、认知B、前运算C、具体运算D、形式运算
皮亚杰根据认知心理的发展阶段，相应地区分出不同的游戏类型：（）。A、练习游戏B、象征游戏C、规则游戏D、情感游戏
皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？
皮亚杰根据儿童智力发展的阶段将游戏分为：实践练习的游戏（感知运动游戏）、（）和有规则游戏三类。
皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（）。
皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（）期。A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁的儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A认知B前运算C具体运算D形式运算
多选题皮亚杰根据认知心理的发展阶段，相应地区分出不同的游戏类型（）。A练习游戏B象征游戏C规则游戏D情感游戏
多选题按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为（）。A前运算阶段B前操作阶段C具体操作阶段D形式操作阶段
填空题皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（）。
多选题皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）A创造性游戏B练习游戏C象征性游戏D有规则游戏E智力游戏
填空题皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。