（）是达到体育课程目标的手段。A、锻炼身体B、锻炼意志C、发展身心D、体育教学
（）是达到体育课程目标的手段。
- A、锻炼身体
- B、锻炼意志
- C、发展身心
- D、体育教学
相关考题：
体育与健康课程是以（）为主要手段，以学习体育与健康知识、（）为主要内容，以增进学生健康，培养学生终审体育意识和（）为主要目标的课程。A、身体练习、技能和方法、能力B、锻炼身体、技能和方法、能力C、身体练习、竞技水平、能力D、锻炼身体、竞技成绩、竞技水平
学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A、社会发展B、国家的要求C、教学目标D、教学手段
多选题我国学校体育教学的目标是（）A使学生掌握体育的基本知识、技术、技能；B增强学生体质；C在体育教学中培养学生良好的思想品质；D培养对体育的兴趣，养成锻炼身体的习惯，培养锻炼身体的能力；E发展学生个性，锻炼意志；F培养学生文明行为，陶冶学生美的情操。
单选题全面完成体育教学目标的入手点是（）A提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质；B思想品德和意志品质的培养；C传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能；D在广泛学习、掌握运动技能的基础上，提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。
单选题学校体育目标能否在学校体育中起到核心的指导作用，关键在于学校体育目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映（）的需要、体育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。A社会发展B国家的要求C教学目标D教学手段
单选题体育最主要的作用是（）A锻炼身体B促进发育，增强体质C传授体育知识和技能D磨练学生的意志