苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”的“婵娟”是指（）。A、美好的生活B、一位再现的女子C、一轮圆月D、优美的舞姿
苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“但愿人长久，千里共婵娟”的“婵娟”是指（）。
- A、美好的生活
- B、一位再现的女子
- C、一轮圆月
- D、优美的舞姿
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学习古诗词中“月亮”意象，教师请学生举出古人借月亮抒发对亲人思念之情的例子，下列适合的是（ ）A.举杯邀明月，对影成三人(李白《月下独酌》)B.从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门(陆游《游山西村》)C.无言独上西楼，月如钩(李煜《相见欢》)D.但愿人长久，千里共婵娟(苏轼《水调歌头?明月几时有》)
学习中国古代诗词，教师要求学生整理借明月思乡怀人的诗句。下列不适合的是（ ）。A.露从今夜白，月是故乡明（杜甫《月夜忆舍弟》)B.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流（李白《峨眉山月歌》）C.但愿人长久，千里共婵娟（苏轼《水调歌头·明月几时有》）D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
阅读苏轼的《水调歌头·明月几时有》 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。人们都说苏轼的词 “一改词的婉约，开豪放先河”，结合本词谈谈你的认识。
苏轼《水调歌头》（“明月几时有”）自序说：“作此篇，兼怀子由。”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是（）。A、明月几时有？把酒问青天B、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒C、转朱阁，低绮户，照无眠D、但愿人长久，千里共婵娟
问答题阅读苏轼的《水调歌头·明月几时有》 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。本词表达了作者怎样的思想情感？
单选题苏轼《水调歌头》（“明月几时有”）自序说：“作此篇，兼怀子由。”“子由”是苏轼的弟弟苏辙。《水调歌头》中最能体现“怀子由”的词句是（）。A明月几时有？把酒问青天B我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒C转朱阁，低绮户，照无眠D但愿人长久，千里共婵娟
单选题“但愿人长久，千里共婵娟”出自（）。A苏轼《水调歌头》B张若虚《春江花月夜》C柳永《雨霖铃》D王维《山居秋暝》