1939年冯友兰出版了《新理学》,嗣后又出版了《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》,合称()。A、“新六书”B、“贞元六书”C、“抗战六书”D、“原贞六书”

1939年冯友兰出版了《新理学》,嗣后又出版了《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》,合称()。

  • A、“新六书”
  • B、“贞元六书”
  • C、“抗战六书”
  • D、“原贞六书”

相关考题:

1968年出版的《谈判的艺术》,作者在导言中认为本书的出版“开拓了一门新的学科,展示了一个新的研究领域”。本书的作者是() A、C.克里斯托夫·杜邦B、P·D·V·马什C、C·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森D、杰勒德·I·尼尔伦伯格

1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。( )

1980年初__________主编的《教育心理学》正式出版,该书反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果,也反映了现代教育心理学的某些新成就。

1543年,波兰天文学家()出版了《天体运行论》一书,建立了与地心说不同的宇宙新模型。 A.开普勒B.哥白尼C.达尔文D.拉普拉斯

17世纪定期报刊有了一些新的特征()A. 定期出版B. 公开发行C. 内容单一D. 内容驳杂

下面不属于冯友兰先生“贞观六书”的是( )A.《新理学》B.《新世训》C.《新天地》D.《新原道》

1911年,泰罗出版了他的管理学专著(),奠定了科学管理的理论基础。

1968年出版的《谈判的艺术》,作者在导言中认为本书的出版“开拓了一门新的学科,展示了一个新的研究领域”。本书的作者是()A杰勒德·I·尼尔伦伯格BC·威恩·巴罗和格莱恩·P·艾森C克里斯托夫·杜邦DP·D·V·马什

17世纪定期报刊有了一些新的特征()A、定期出版B、公开发行C、内容单一D、内容驳杂

1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

发展心理学取代"儿童心理学"的重要标志是()。A、1957年,美国《心理学年鉴》用"发展心理学"取代"儿童心理学"作为章的名称B、20世纪30年代,美国出版了《发展心理学》一书C、20世纪30年代,美国出版了《发展心理学概论》一书D、1922年,霍尔出版了《衰老:人的后半生》一书

凯恩斯于1936年出版了他最重要的著作《国富论》。

1912年,()出版了著作《心理学与工作效率》,被称为“工业心理学之父”。

理论化、系统化的教学论确立的标志是()A、拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”B、赫尔巴特出版《普通教育学》C、卢梭出版《爱弥儿》D、夸美纽斯出版《大教学论》

美国谈判学会会长杰勒德·尼尔伦伯格1968年出版了()。“开拓了一门新学科,展示了一个新的研究领域”。

1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》。

1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、杜威

()1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》,有力地抨击了出版检查制度,为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。

问答题1903年,美国心理学家布鲁纳出版了《教育心理学》。

单选题1939年冯友兰出版了《新理学》,嗣后又出版了《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》,合称()。A“新六书”B“贞元六书”C“抗战六书”D“原贞六书”

多选题17世纪定期报刊有了一些新的特征()A定期出版B公开发行C内容单一D内容驳杂

单选题理论化、系统化的教学论确立的标志是()A拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”B赫尔巴特出版《普通教育学》C卢梭出版《爱弥儿》D夸美纽斯出版《大教学论》

填空题1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。

单选题发展心理学取代"儿童心理学"的重要标志是()。A1957年,美国《心理学年鉴》用发展心理学取代儿童心理学作为章的名称B20世纪30年代,美国出版了《发展心理学》一书C20世纪30年代,美国出版了《发展心理学概论》一书D1922年,霍尔出版了《衰老:人的后半生》一书

单选题1903年,()出版了著作《教育心理学》,标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A华生B斯金纳C桑代克D杜威

单选题数字出版对出版产业价值链的影响不包括(  )。A在数字出版产业链中出现了一些新的价值活动B在数字出版产业链中,原来的一些价值活动和价值环节发生了新的排列组合C在数字出版领域,避免了不必要的价值环节D在数字出版领域,许多企业和个人可以同时从事几种不同类型的价值活动

填空题美国谈判学会会长杰勒德·尼尔伦伯格1968年出版了()。“开拓了一门新学科,展示了一个新的研究领域”。