大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、()以及实践能力等。A、应对挫折能力B、自我调节能力C、职业适应能力D、生理适应能力

大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、()以及实践能力等。

  • A、应对挫折能力
  • B、自我调节能力
  • C、职业适应能力
  • D、生理适应能力

相关考题:

下列哪项是反映老年人最基本的自理能力?( ) A.基本日常生活能力B.社会适应能力C.功能性日常生活能力D.高级日常生活能力E.心理调适能力

挫折对大学生所起到的积极作用()。 A、降低大学生的学习效率B、增强大学生的耐受力C、降低大学生的思维能力和生活能力D、促使大学生改变性格与出现行为偏差

老年性痴呆症患者的功能评定包括A、认知功能评定B、痴呆严重程度评定C、临床神经功能缺损评定D、生活能力与社会适应能力评定E、肌力评定

学习策略主要有元认知识和体验、学习的调节与控制以及____三个要素构成。

我国测查社会适应能力的《婴儿-初中学生社会适应能力量表》所测查的领域不包括()A独立生活能力、运动能力B作业能力与交往能力C参加集体活动能力与自我管理能力D机械操作能力与思维能力

老年人自理功能的评估包括 ()A、基本日常生活能力B、功能性日常生活能力C、高级日常生活能力D、社会适应能力E、心理调适能力

下列哪项是反映老年人最基本的自理能力?()A、基本日常生活能力B、社会适应能力C、功能性日常生活能力D、高级日常生活能力E、心理调适能力

公务员心理调适能力构成的要素:()A、沟通能力B、情绪控制能力C、社会能力D、意志力E、认知能力

当今西方心理学界对智力的解释主要有()A、推理和判断的抽象和思维能力B、以抽象思维为核心的多种认知能力的综合C、学习能力D、对新环境的适应能力

ADL得分常用于测评()A、人的焦虑程度B、人的心理压力C、日常生活能力D、社会角色适应能力

大学生适应新的学习、生活环境,很重要的一点就是()。A、勇于尝试,不怕失败B、培养优良学风C、培养和提高独立生活能力D、培养自信心。

大学生尽快适应大学生活就要:认识大学生活特点,提高独立生活能力,树立新的(),培养优良学风。A、 学习方法B、 学习习惯C、 学习理念

学习风格的构成要素有()。A、生理性要素B、认知要素C、情感要素D、意志要素E、社会性要素

游客的生活能力包括独立生活能力和()能力。A、学习知识B、处理问题C、锻炼身体D、适应环境

单选题大学生适应新的学习、生活环境,很重要的一点就是()。A勇于尝试,不怕失败B培养优良学风C培养和提高独立生活能力D培养自信心。

单选题游客的生活能力包括独立生活能力和()能力。A学习知识B处理问题C锻炼身体D适应环境

单选题大学生尽快适应大学生活就要:认识大学生活特点,提高独立生活能力,树立新的(),培养优良学风。A 学习方法B 学习习惯C 学习理念

单选题下列哪项是反映老年人最基本的自理能力?()A基本日常生活能力B社会适应能力C功能性日常生活能力D高级日常生活能力E心理调适能力

多选题影响组织学习力的要素包括(  )。A对未来的警觉程度,洞察是否准确B对事物的认知程度,掌握认知能力C对信息的传递速度,沟通是否畅通D对变化的调整能力,应变是否及时E对变化的适应能力,感知是否强烈

单选题ADL得分常用于测评()A人的焦虑程度B人的心理压力C日常生活能力D社会角色适应能力

多选题老年性痴呆症患者的功能评定包括()A认知功能评定B痴呆严重程度评定C临床神经功能缺损评定D生活能力与社会适应能力评定E肌力评定

单选题大学生社会适应能力的构成要素主要有认知能力、独立生活能力、学习能力、人际交往能力、()以及实践能力等。A应对挫折能力B自我调节能力C职业适应能力D生理适应能力

多选题老年人自理功能的评估包括 ()A基本日常生活能力B功能性日常生活能力C高级日常生活能力D社会适应能力E心理调适能力

单选题社会实践活动对于大学生认知社会本质,提升()发挥重要的作用。A认知能力B生活能力C职业能力D探究能力

多选题学习风格的构成要素有()A生理性要素B认知要素C情感要素D意志要素E社会性要素

单选题挫折对大学生所起到的积极作用()A降低大学生的学习效率B增强大学生的耐受力C降低大学生的思维能力和生活能力D促使大学生改变性格与出现行为偏差

单选题我国测查社会适应能力的《婴儿-初中学生社会适应能力量表》所测查的领域不包括()A独立生活能力、运动能力B作业能力与交往能力C参加集体活动能力与自我管理能力D机械操作能力与思维能力