著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信( ) A、儿子B、女儿C、妻子D、父亲
《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）A. 精于翻译B. 工于鉴赏C. 教子成功D. 性格刚直
书信是书面交际方式的一种。历史上著名的《傅雷家书》就是傅雷夫妇写给谁的书信集？（）A、傅聪B、傅钦C、傅敏D、傅雷
《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信？（）。A、儿子傅聪B、妻子朱梅馥C、儿子傅敏D、家中老人
20世纪20年代，傅雷去了哪个国家留学（）。A、意大利B、美国C、法国D、英国
《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
下列作品中，哪个不是傅雷的译作（）A、《约翰•克利斯朵夫》B、《贝多芬传》C、《高老头》D、《匹克威克外传》
《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A、傅雷的翻译工作B、傅雷的三次发怒C、傅雷的撒手西归D、傅雷的人格价值
《纪念傅雷》的行文线索是（）A、傅雷的“三怒”B、作者和傅雷的交往过程C、作者的思绪D、时间的前后
《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A、说明傅雷别号“怒庵”的来历B、说明傅雷具有儒家刚者的品德C、为其后“一怒而死”作铺垫D、揭示傅雷发怒的客观原因
《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
单选题《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了（）A说明傅雷别号“怒庵”的来历B说明傅雷具有儒家刚者的品德C为其后“一怒而死”作铺垫D揭示傅雷发怒的客观原因
单选题《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是（）A傅雷的翻译工作B傅雷的三次发怒C傅雷的撒手西归D傅雷的人格价值
单选题《纪念傅雷》中贯穿作者回忆的中心线索是 ( )A傅雷的翻译工作B傅雷的三次发怒C傅雷的撒手西归D傅雷的人格价值
多选题书信是书面交际方式的一种。历史上著名的《傅雷家书》就是傅雷夫妇写给谁的书信集？（）A傅聪B傅钦C傅敏D傅雷
问答题《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征？表现了怎样的主题？
单选题《傅雷家书》中大多为傅雷写给谁的书信？（）。A儿子傅聪B妻子朱梅馥C儿子傅敏D家中老人
单选题根据《纪念傅雷》这篇文章，下面有关傅雷“怒”的说法错误的是（）。A“一怒”是在昆明“不知怎么一回事”和滕固吵翻了，竟一怒之下回上海去了B“一怒”是作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹画的争论，讨论的都是学术问题C“二怒”是作者与傅雷关于翻译方法和黄宾虹画的争论，讨论的都是学术问题D“最后一怒”导致轻生
单选题《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的（）A精于翻译B工于鉴赏C教子成功D性格刚直
单选题20世纪20年代，傅雷去了哪个国家留学（）。A意大利B美国C法国D英国
单选题《纪念傅雷》的行文线索是（）A傅雷的“三怒”B作者和傅雷的交往过程C作者的思绪D时间的前后
问答题《纪念傅雷》中写傅雷的三次“怒”，概括傅雷的性格特征。
问答题《纪念傅雷》简述傅雷的三次“怒”以及“怒”的作用？
单选题著名的《傅雷家书》是傅雷写给谁的书信（）A儿子B女儿C妻子D父亲