“群学”概念来源于我国古代哪一位思想家?()A、庄子B、孟子C、老子D、荀子

“群学”概念来源于我国古代哪一位思想家?()

  • A、庄子
  • B、孟子
  • C、老子
  • D、荀子

相关考题:

名言“不在其位,不谋其政”,出自我国古代哪位思想家之口?( )A.孔子B.老子C.孟子D.庄子

我国古代最早提倡美育的思想家有() A.老子B.荀子C.庄子D.孔子

奠定了中国古代美育思想基础思想家是(): A.孔子B.老子C.孟子D.庄子

提出“智者乐山、仁者乐水”的古代思想家是()。 A、孔子B、庄子C、孟子D、老子

我国古代有许多伟大的思想家,其中提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的是:A董仲舒B老子C孟子D庄子

主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

提出了“损有余以补不足”社会福利主张的思想家是()A、孟子B、老子C、荀子D、庄子

‘争则乱,乱则穷矣’是哪一位先秦诸子的主张()A、老子B、庄子C、孟子D、荀子

“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张()A、孔子、墨子、孟子B、老子、列子、荀子C、韩非、庄子、孔子D、孔子、老子、孟子

以“明分使群”来解释国家起源的思想家是()A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子

先秦诸子散文中,影响最大的四大家是()A、墨子、孟子、庄子、韩非子;B、老子、荀子、孟子、韩非子;C、孔子、荀子、庄子、吕氏春秋;D、孟子、庄子、荀子、韩非子。

下列思想家同属道家学派的是()A、老子和荀子B、孟子和庄子C、墨子和老子D、老子和庄子

下列思想家同属儒家学派的是()A、孔子和荀子B、孟子和庄子C、墨子和老子D、李斯和庄子

我国古代思想家()用“心斋”来解释虚静。A、荀子B、老子C、庄子D、管子

主张“有教无类”,强调“学而知之”,重视因材施教的我国古代著名教育是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

儒家哲学的代表是()。A、庄子、老子、孔子、孟子B、孔子、孟子、荀子、董仲舒C、孔子、孟子、荀子、老子

在人与自然关系的主张上截然对立的思想家是()A、孔子和老子B、孟子和荀子C、荀子和庄子D、荀子和韩非子

单选题儒家哲学的代表是()。A孔子、孟子、荀子、老子B庄子、老子、孔子、孟子C孔子、孟子、荀子、董仲舒

单选题我国古代有许多伟大的思想家,其中提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的是:()A董仲舒B老子C孟子D庄子

单选题‘争则乱,乱则穷矣’是哪一位先秦诸子的主张()A老子B庄子C孟子D荀子

单选题主张“有教无类”,强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家()。A孔子B孟子C荀子D老子

单选题“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张()A孔子、墨子、孟子B老子、列子、荀子C韩非、庄子、孔子D孔子、老子、孟子

单选题我国古代思想家()用“心斋”来解释虚静。A荀子B老子C庄子D管子

单选题下列思想家同属道家学派的是()A老子和荀子B孟子和庄子C墨子和老子D老子和庄子

单选题“群学”概念来源于我国古代哪一位思想家?()A庄子B孟子C老子D荀子

单选题下列思想家同属儒家学派的是()A孔子和荀子B孟子和庄子C墨子和老子D李斯和庄子

单选题提出了“损有余以补不足”社会福利主张的思想家是()A孟子B老子C荀子D庄子