会计人员经常对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方法属于（ ）。 A.自重自省法 B.自警自励法 C.自我解剖法 D.自律慎独法
在改造客观世界的过程中同时改造自己主观世界的方法是() A、社会调查法B、观察体验法C、实践教育法D、疏导教育法
在职业声望的调查与评价方法中,让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法称为() A、民意法B、指标法C、民意法D、统计法
社会分层的方法主要有主观法、声誉法和客观法。() 此题为判断题(对，错)。
调查人员将整个社会体系分为若干层次,请人们根据某项指标,自己对自己进行归类的方法是() A.声誉法B.主观法C.客观法D.分析法
调查人员从一个社会中抽出一些熟悉社区情况的人们为评判员，让他们按事先规定的高低层次对社区成员进行分类的方式是()。A.主观法B.声誉法C.客观法D.评判法
社会分层的方法有：()。A、主观法B、客观法C、声望法D、抽样法
用受教育程度对人们进行层次划分的方法是()。A、主观法B、客观法C、声望法D、抽样法
()是由熟悉社区情况的人按事先规定的分层标准，对本社区成员进行评价并进行阶层归类的方法。A、主观法B、客观法C、声望法D、抽样法
绩效考评指标体系中，设置权重的方法有( )。A.主观经验法B.主次指标排队分类法C.专家调查法D.社会评价法E.综合测量法
会计人员经常对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方法属于（）。A、自重自省法B、自警自励法C、自我解剖法D、自律慎独法
教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（ ）。A.学生评价法B.社会评价法C.加减评分法D.自我评价法
调查人员将整个社会体系分为若干层次，请人们根据某项标准，自己对自己进行归 类，指出自己在社会分层体系中所处的位置的方法是（）。A主观法B声誉法C客观法D评判法
社会分层的方式有（）。A主观法B客观法C评判法D声誉法E职业法
调查人员从一个社会中抽出一些熟悉社区情况的人们为评判员，让他们按事先规定的高低层次对社区成员进行分类的方式是（）。A主观法B声誉法C客观法D评判法
社会学家一般采用三种方法来划分社会阶层，下列选项中哪个不是三种方法之一。（）A、主观法B、调查法C、声誉法D、客观法
社会分层的方法主要有（）。A、主观法B、声誉法C、客观法D、区域法
统计分析的（）是根据数据、意见和观点的特征归类划分为若干组的方法。A、检查表B、分层法C、系统图法D、矩阵图法
在职业声望的调查与评价方法中，让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法称为（）A、民意法B、指标法C、自评法D、统计法
单选题社会学家一般采用三种方法来划分社会阶层，下列选项中哪个不是三种方法之一。（）A主观法B调查法C声誉法D客观法
多选题社会分层的方法主要有（）。A主观法B声誉法C客观法D区域法
多选题社会分层的方式有（）。A主观法B客观法C评判法D声誉法E职业法
单选题在职业声望的调查与评价方法中，让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置的方法称为（）A民意法B指标法C自评法D统计法
单选题经济法在整个法律体系中有无自己的位置，以及具体位阶如何的问题是( )A经济法的特征问题B经济法的地位问题C经济法的概念问题D经济法的原则问题
多选题规范性法律文件根据其在法律渊源体系中所处的效力位置和等级的不同，可以分为（ ）。A上位法B中位法C下位法D同位法
单选题在经济法的价值体系中，更高层次的价值是（）A内在的客观功用价值B外在的主观评判价值C功用价值D客观价值
单选题调查人员将整个社会体系分为若干层次，请人们根据某项标准，自己对自己进行归 类，指出自己在社会分层体系中所处的位置的方法是（）。A主观法B声誉法C客观法D评判法