（）是指对象化的费用。A、收入B、支出C、费用D、成本

（）是指对象化的费用。

  • A、收入
  • B、支出
  • C、费用
  • D、成本

相关考题：

在PowerPoint中,关于幻灯片格式化的正确叙述是() A.幻灯片格式化，是指文字格式化和段落格式化B.幻灯片格式化，是指文字、段落及对象格式化和对象格式的复制C.幻灯片的对象格式化和对象格式的复制，不属于幻灯片格式化D.幻灯片的文字格式化，不属于幻灯片格式化
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成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象 所归集的费用，是对象化了的费用。 （ ）
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关于对象的串行化，下列说法错误的是( )。A．对象串行化是对Java对象的读、写的过程B．对象串行化定制分为两个层次：部分串行化和完全串行化C．对象串行化必须实现Serializable接口D．对象永久化是指将对象存在内存中
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成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，它与一定期间相联系，是对象化的费用（ ）此题为判断题(对，错)。
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会计要素是指对会计对象进行的基本分类，是会计对象的具体化，也是会计核算内容的具体化。( )A．正确B．错误
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类是指具有相同或相似性质对象的抽象，对象是抽象的类，类的具体化就是对象。()
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会计要素是指对会计对象进行的基本分类，是会计对象的具体化，也是会计核算内容的具体化。( )
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成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。 ( )此题为判断题(对，错)。
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费用与成本的联系可以用一句话概况，即（ ）。A、费用就是成本B、成本就是费用C、费用是对象化的成本D、成本是对象化的费用
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费用中能予以对象化的部分构成()。A、成本B、负债C、期间费用D、资产
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产品成本是为生产某种产品而发生的各项耗费的总和，是对象化的费用。
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品种法是指以（）作为成本核算对象来归集费用、（）成本的方法。
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在PowerPoint中，关于幻灯片格式化的正确叙述是（）A、幻灯片格式化，是指文字格式化和段落格式化B、幻灯片格式化，是指文字、段落及对象格式化和对象格式的复制C、幻灯片的对象格式化和对象格式的复制，不属于幻灯片格式化D、幻灯片的文字格式化，不属于幻灯片格式化
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（）是指生产费用按照其经济内容不同进行分类的项目。A、劳动对象B、要素费用C、劳动手段D、活对象
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“评价主体的多元化”是指评价对象由多种人组成。
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需要在各成本核算对象之间分配的间接计入费用，是指（）
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所谓交易费用是指市场交易中的寻找交易对象、签约交易合同、监督、执行和履行合同、建立保障合同履行的机构等，能使市场交易顺利进行所需要的费用或付出的代价。（）是实行纵向一体化的一个重要动机。A、节约交易费用B、交易费用C、提高交易费用D、转化交易费用
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夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）A、教育内容泛化B、教育对象泛化C、教育方法泛化D、教育内容与教育对象泛化
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单选题所谓交易费用是指市场交易中的寻找交易对象、签约交易合同、监督、执行和履行合同、建立保障合同履行的机构等，能使市场交易顺利进行所需要的费用或付出的代价。（）是实行纵向一体化的一个重要动机。A节约交易费用B交易费用C提高交易费用D转化交易费用
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单选题费用是指企业在销售商品、提供劳务等日常活动中所发生的经济利益的流出。以下有关费用的说法错误的是（）。A一项费用要么是产品成本，要么是期间费用B间接制造费用运用一定的方法和程序分配计入产品的制造成本C费用是收入的减项，收入增加所有者权益，费用则减少所有者权益D费用中能够对象化的部分形成产品的直接制造费用，不能够对象化的部分则形成间接制造费用
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填空题需要在各成本核算对象之间分配的间接计入费用，是指（）
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单选题夸美纽斯“泛智”教育思想是指（）A教育内容泛化B教育对象泛化C教育方法泛化D教育内容与教育对象泛化
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判断题成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。A对B错
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单选题（）是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。A支出B开支C成本D收入
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单选题（）是指生产费用按照其经济内容不同进行分类的项目。A劳动对象B要素费用C劳动手段D活对象
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判断题成本核算对象是指确定归集和分配生产费用的具体对象，是生产费用承担的客体，产品项目等于成本核算对象。（　）A对B错
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单选题（）是指对象化的费用。A收入B支出C费用D成本
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