诱变后M1代表现出生理损伤,M2代植株出现分离,而且分离范围大,M3代仍然出现分离,最好是在哪个() A. M1代B. M2代C. M3代D. M4代
普遍采用的育种手段有（）。A、引种B、选种C、杂交育种D、F1一代杂种育种E、诱变育种
在辐射育种中，无性繁殖的植物经辐射后变异可在当代表现出来，选择可从M1代开始
在辐射育种中，M2代的植株出现分离现象，是株选工作的重点
加速杂交育种进程的方法是（）。A、采用加代技术B、加快试验进程C、提早选择D、异地加代E、异季加代
在防变育种中，经过诱变处理的种子或营养器官所长成的植株或直接处理的植株称为（）。A、诱变一代（M1）B、诱变二代（M2C、诱变三代（M3）D、诱变四代（M4）
在诱变后代中，M1代表现出现较多的生理损伤，M2代表现出大量的分离，M3代中多数个体可达遗传稳定，少数仍出现分离，最好是在（）选择优良单株。A、M1代B、M2代C、M3代D、M4代
在两个近交系杂交生育杂种一代后，杂种一代互交生育杂种二代，从杂种二代中随机选择个体配对，连续进行20代以上的兄妹交配，可培育出重组近交系动物。
在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？（）A、F1基因出现重组B、F1性状开始分离C、F2性状开始分离D、P基因开始分离
诱变（）是主要选择世代。A、一代B、当代C、二代D、三代
单选题诱变育种在诱变处理后从哪一代开始选择？（）AM3代BM2代CM1代D以上全不对
单选题诱变（）是主要选择世代。A一代B当代C二代D三代
单选题育种实践证明，对显性作用和环境变异都大的性状，最佳的选择方案是（）。A晚代、系统选择B早代，个体选择C早代，系统选择D晚代，个体选择
判断题有性繁殖园林植物的诱变M1代一般不要进行选择。A对B错
单选题利用化学诱变剂对果蝇（P）进行诱变，下列说法正确的是：（）A应在减数分裂前诱变，不能在减数分裂后诱变B无论何时诱变，F1外交所产生的F2均有1/2含有相同突变C减数分裂后诱变，导致F1形成嵌合体D诱变果蝇产生的子一代之间杂交，会有1/4的可能性产生突变纯合体
单选题在育种工作中，对于遗传率较小的数量性状来说，在选择上最好应该是（）。A早代（F2、F3）严格选择B早代不进行严格选择C晚代（F5、F6）选择D各代均可选择
单选题在育种实践中，对遗传率高的性状，最好的选择方案是（）。A早代（F2、F3），个体选择B早代，系统选择C晚代，个体选择D晚代，系统选择
单选题在诱变后代中，M1代表现出现较多的生理损伤，M2代表现出大量的分离，M3代中多数个体可达遗传稳定，少数仍出现分离，最好是在（）选择优良单株。AM1代BM2代CM3代DM4代
判断题在辐射育种中，无性繁殖的植物经辐射后变异可在当代表现出来，选择可从M1代开始A对B错