诱变育种在诱变处理后从()一代开始选择。

诱变育种在诱变处理后从()一代开始选择。


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材料: 教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下: 师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例问题: (1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分) (2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)

微藻育种的方法有选择育种、诱变育种、()、()

普遍采用的育种手段有()。A、引种B、选种C、杂交育种D、F1一代杂种育种E、诱变育种

()是水产育种工作中最根本的方法。A、选择育种B、杂交育种C、诱变育种D、转基因育种

在进行诱变育种时,对菌悬液的制备有什么要求?经诱变处理后的菌液为什么要进行中间增殖培养?

在诱变育种中,诱变的对象一般为双核菌丝()

在烟草诱变育种中,选择原材料时应注意哪几点?

在防变育种中,经过诱变处理的种子或营养器官所长成的植株或直接处理的植株称为()。A、诱变一代(M1)B、诱变二代(M2C、诱变三代(M3)D、诱变四代(M4)

小麦诱变育种从哪些方面开展,说明技术要点

在诱变育种中诱变的作用是()。A、引起定向突变B、汰弱留强C、提高目的物产量D、增加选择机会

在诱变育种中,金属化合物的作用是()。A、无作用B、诱变C、增变

比较辐射诱变和化学诱变育种的异同。

简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。

最基本的林木育种措施是()。A、引种B、选择育种C、杂交育种D、诱变育种

诱变育种在诱变处理后从哪一代开始选择?()A、M3代B、M2代C、M1代D、以上全不对

诱变育种可分为()和化学诱变育种两大类。

什么是诱变育种?常用的诱变剂有哪些?

诱变育种

单选题最基本的林木育种措施是()。A引种B选择育种C杂交育种D诱变育种

问答题诱变育种中如何选择处理材料?

单选题诱变育种在诱变处理后从哪一代开始选择?()AM3代BM2代CM1代D以上全不对

填空题诱变育种在诱变处理后从()一代开始选择。

问答题简述诱变育种中对诱变剂的选择要求。

问答题简述诱变育种诱变过程。

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问答题在进行诱变育种时,对菌悬液的制备有什么要求?经诱变处理后的菌液为什么要进行中间增殖培养?

填空题微藻育种的方法有选择育种、诱变育种、()、()