从概念的外延关系看,“助理工程师”与“技术人员”是()关系,“助理工程师”与“工程师”是()关系,“工程师”与“技术人员”是()关系。

从概念的外延关系看,“助理工程师”与“技术人员”是()关系,“助理工程师”与“工程师”是()关系,“工程师”与“技术人员”是()关系。


相关考题:

反对关系是概念外延之间的一种逻辑关系,如果两个外延上具有全异关系的概念A,B,都包含于同一属概念C(即上位概念),并且A,B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延,则A,B两个概念间的关系就叫作反对关系。根据上述定义,下列概念间具有反对关系的是:A.“成年人”与“未成年人”B.“父”与“子”C.“机动车”与“自行车”D.“国务院”与“行政机关”

反对关系是概念外延之间的一种逻辑关系,如果两个外延上具有全异关系的概念A、B,都包含于同一属概念C(即上位概念),并且A、B两个概念的外延之和小于其属概念C的全部外延,则A、B两个概念间的关系就叫做反对关系。根据上述定义,下列概念间具有反对关系的是:A.“成年人”和“未成年人”B.父”与“子”C.“机动车”与“自行车”D.“国务院”与“行政机关”

如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是(  )。A.反对关系B.属种关系C.交叉关系D.矛盾关系

质数与合数这两个概念从外延上看是()A、并列关系B、交叉关系C、矛盾关系D、对立关系

概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。

如果C概念是A与B两个的属概念,并且所有A不是B,A与B的外延之和等于C的外延,则A与B之间的关系是()。A、交叉关系B、反对关系C、矛盾关系D、真包含于关系

"概念"与"判断" 这两个概念外延之间的关系是()或()。

“奇数”和“质数”这两个概念,从外延上看,存在着()。A、矛盾关系B、对立关系C、交叉关系D、并列关系

如A与B都是单独概念,则A与B的外延关系可能是()关系。A、全同关系B、包含关系C、交叉关系D、全异关系

具有属种关系的概念的内涵与外延之间的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。

当SAP取值假而SIP取值真时,概念S与P概念外延之间的关系是()关系,或者()关系。

从概念间的外延关系来看,“法律工作者”与“法官”具有()关系;“驼鸟”与“鸟类”具有()关系。

从概念的外延关系来看,“教师”与“劳动模范”具有()关系,“陈述句”与“疑问句”具有()关系。

单选题种属关系在逻辑学中,将外延较大的概念称为属概念,外延较小的概念称为种概念。种属关系是指外延较小的种概念对于外延较大的属概念的关系,如“哺乳动物”与“动物”。幼儿教师:教师A茶壶:茶杯B宋体:字体C幼儿:幼儿园D火车:司机

单选题“奇数”和“质数”这两个概念,从外延上看,存在着()。A矛盾关系B对立关系C交叉关系D并列关系

单选题质数与合数这两个概念从外延上看是()A并列关系B交叉关系C矛盾关系D对立关系

填空题当SAP取值假而SIP取值真时,概念S与P概念外延之间的关系是()关系,或者()关系。

单选题概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性),它是从质的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性(或特有属性)的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。一个概念的外延越大,它的内涵越少;一个概念外延越小,它的内涵越多。反之,一个概念的内涵越多,它的外延越小;一个概念内涵越少,它的外延越大。根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系()。A司法机关,最高审判机关,最高人民法院B水杯,热水杯,大号热水杯C中国,新疆,乌鲁木齐D中国人,文学家,鲁迅

填空题从概念间的外延关系来看,“法律工作者”与“法官”具有()关系;“驼鸟”与“鸟类”具有()关系。

填空题从概念的外延关系来看,“教师”与“劳动模范”具有()关系,“陈述句”与“疑问句”具有()关系。

单选题如果两个概念的外延完全不同,而且它们的外延之和小于其属概念的外延,则这两个概念之间的关系是(  )。A反对关系B属种关系C交叉关系D矛盾关系

填空题从概念的外延关系看,“助理工程师”与“技术人员”是()关系,“助理工程师”与“工程师”是()关系,“工程师”与“技术人员”是()关系。

填空题概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。

单选题如果C概念是A与B两个的属概念,并且所有A不是B,A与B的外延之和等于C的外延,则A与B之间的关系是()。A交叉关系B反对关系C矛盾关系D真包含于关系