保教结合是整体的概念，“保”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园教育指的是保护幼儿健康，为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。()
人的身心发展是一个持续不断、从量变到质变的过程,这指的是人身心发展的顺序性。() 此题为判断题(对，错)。
人的身心发展的特殊性表现在：人的身心发展是 在（ ）中实现的，人的身心发展具有（ ）。
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（ ）。A.人的劳动能力的全面发展B.德、智、体全面发展C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展
危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态，其发展分为( )等阶段。?A.解组B.恢复C.危机D.重组E.应对
心理健康是一个人（）不可缺少的组成部分。因此，心理健康有利于促进婴幼儿身心的健康发展。A、身心健康B、身体健康C、记忆力发展D、思维发展
马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A、人的劳动能力的全面发展B、德智体全面发展C、人的独立个性全面发展D、人的身心全面发展
身心发展是一个从低级到高级的连续不断的过程，指的是（）。A、身心发展的顺序性与阶段性B、身心发展的稳定性与可变性C、身心发展的共同性与差异性D、身心发展的年龄特征
人的身心发展的一般规律有（）。A、身心发展的平衡性B、身心发展的顺序性C、身心发展的阶段性D、身心发展的互补性
一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度，与他的社会环境无关。
危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态，其发展分为（）等阶段。A、危机B、解组C、恢复D、开展期E、重组
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（ ）A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用
教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了（）A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的稳定性
对一个人的身心发展、工作潜力发展和工作成就的提高起着根本的决定作用的是（）A、素质B、品德C、体质D、行为
人的发展指的是（）A、思想发展B、身体发展C、智力发展D、身心发展
马克思主义人的全面发展的涵义，指的是（）A、人的素质的全面提高B、人的能力的充分发展C、少数人的全面与充分发展D、个人素质能力与全体社会成员素质能力的统一发展
单选题人的发展指的是（）A思想发展B身体发展C智力发展D身心发展
多选题危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态，其发展一般可分为（）等阶段。A危机B解组C应对D恢复E重组
单选题马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是（）A人的劳动能力的全面发展B德智体全面发展C人的独立个性全面发展D人的身心全面发展
单选题对一个人的身心发展、工作潜力发展和工作成就的提高起着根本的决定作用的是（）A素质B品德C体质D行为
多选题危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态，其发展分为（）等阶段。A危机B解组C恢复D开展期E重组
单选题身心发展是一个从低级到高级的连续不断的过程，指的是（）。A身心发展的顺序性与阶段性B身心发展的稳定性与可变性C身心发展的共同性与差异性D身心发展的年龄特征
单选题心理健康是一个人（）不可缺少的组成部分。因此，心理健康有利于促进婴幼儿身心的健康发展。A身心健康B身体健康C记忆力发展D思维发展
判断题一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度，与他的社会环境无关。A对B错