个人不愿意因为与众不同而感到孤立，从而放弃自己意见的“随大流”行为属于（）A、自我评价行为B、社会逆反行为C、自我认知行为D、社会从众行为
个人不愿意因为与众不同而感到孤立，从而放弃自己意见的“随大流”行为属于（）
- A、自我评价行为
- B、社会逆反行为
- C、自我认知行为
- D、社会从众行为
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下列不属于被动求医行为的是（）A、自己本不愿意求医，妻子劝说求医B、自己本不愿意求医，但是因为疾病严重而求医C、自己本不愿意求医，但是由于意识丧失，被别人送到医院D、患有精神疾患者被家人送到医院求医
德尔菲法应用非常广泛，其主要的缺点是（）A、讨论中权威人士的意见容易影响到他人的意见B、有些专家碍于情面不愿意发表与其他人不同的意见C、讨论者出于自尊心而不愿意修改自己原来不全面的意见D、过程比较复杂，花费的时间比较长
单选题下列不属于被动求医行为的是（）A自己本不愿意求医，妻子劝说求医B自己本不愿意求医，但是因为疾病严重而求医C自己本不愿意求医，但是由于意识丧失，被别人送到医院D患有精神疾患者被家人送到医院求医
单选题在危机决策过程中由于要在压力大和时间紧的形势下做出重大决定，部分决策者为避免承担个人责任而不愿意或不敢提出不同意见，往往采取随大流做法，这种现象称为：（）A从众效应B雁阵效应C鲶鱼效应D蝴蝶效应
填空题（）偏差，是指班主任受从众心理支配，主动放弃了自己在了解学生过程中感知得来的看法，自觉接受他人的意见，从而产生对学生的认识偏差。