下面不属于谈话基本原则的是（）A、尊重他人自尊心B、取得听者的好感C、话题尽量丰富D、以自己为中心

下面不属于谈话基本原则的是（）

  • A、尊重他人自尊心
  • B、取得听者的好感
  • C、话题尽量丰富
  • D、以自己为中心

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以“法律面前人人平等”为前提的“尊重”表现在()。①尊重自己②尊重他人③尊重社会④尊重自然 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
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下列不属于学前儿童谈话活动特征的是()。 A.有一个明确的话题B.拥有丰富的谈话素材C.语境宽松自由D.具有一定凭借物
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礼仪的基本原则是()。 A、“己所不欲，勿施于人”B、“为他人着想”C、“约束自己，尊重他人”D、“己欲立而立人，己欲达而达人”
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下列哪项不属于癔症性格特点。() A、情感丰富B、受暗示性强C、以他人或他物为中心D、幻想丰富
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谈话是人们通过语言交流信息的过程，正确的谈话技巧应该A、避免重复B、尽量使用学术用语C、多发表自己的见解D、尊重对方E、力求说普通话
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谈话是人们通过语言来交流信息的过程，正确的谈话技巧应该（）。A、避免重复B、尽量使用学术用语C、尊重对方D、多发表自己的见解
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倾听者要善于捕捉与自己感兴趣的话题间接相关的线索，这是有效倾听的技巧中的（）A、专注B、敏感C、理清谈话内容D、反馈
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同事之间相互尊重指的是（）A、热情服务B、尊重他人的人格和自尊心C、尊重他人的意见，求同存异D、尊重他人的兴趣，爱好和习惯
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下列表现属于不好的交谈对话方式的是（）。A、随便打断他人谈话，扰乱人家的思路B、因为自己注意力不集中，迫使他人再次重复谈过的话题C、连续发问，以致他人难以应付D、老是将话题转移到自己感兴趣的方面去
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生死教育教导我们尊重生命，下面对尊重生命的理解最准确的是（）A、尊重一切生命B、主要是尊重他人生命C、主要是尊重自己的生命D、既尊重他人的生命，也尊重自己的生命
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幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是（）A、与幼儿目前的关心点有关的话题B、幼儿不熟悉的话题C、有明确的谈话内容要求的话题D、曾经反复提起和谈论的话题
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如何给人留下良好的每一印象下列表现属于不好的交谈对话方式的是（）A、不要随便打断他人谈话，扰乱人家的思路B、不要因为自己注意力不集中，迫使他人再次重复谈过的话题C、不要连续发问，以致他人难以应付D、不要老是将话题转移到自己感兴趣的方面去
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在交谈中应尽量回避自己不熟悉的内容的话题，如果确实回避不了，一定要虚心地向别人请教，以赢得对方的好感，千万不能（）、牵强附合，这样反而会让人看不起。
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下面的谈话方式，符合礼仪礼貌的是（）A、言语和气，态度诚恳B、好议论他人，用责备的语气谈话C、喜欢吹嘘自己，表现自己D、爱盘问别人，打听他人隐私
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在与客户交谈要注意什么（）A、不要独占任何一次谈话B、让对方觉得自己是一个重要人物C、肯定对方的谈话价值D、准备丰富的话题E、以全身说出内心的话
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指导幼儿口头语言表达能力的要求是（）。A、要求幼儿学会围绕中心话题谈话，避免"跑题"现象B、要求幼儿围绕中心话题不断扩展谈话内容C、要求幼儿把握谈话时间D、要求幼儿按要求转换话题
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以客户习惯的交谈方式谈话，是（）这一服务礼仪的基本原则。A、以客户为中心B、客户至上C、客户取向D、亲切/谦恭
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谈话活动设计的基本结构中的第一步骤是（）。A、提出基本原则，引导认真倾听B、创设谈话情境，引出谈话话题C、幼儿围绕话题自由交谈D、教师引导幼儿逐步拓展谈话范围
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下列表现属于不好的交谈对话方式的是（）。A、不要随便打断他人谈话，扰乱人家的思路B、不要因为自己注意力不集中，迫使他人再次重复谈过的话题C、不要连续发问，以致他人难以应付D、不要老是将话题转移到自己感兴趣的方面去
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与人谈话时应尽量避免使用（），也要避免容易引起争论的话题。A、尊重的语言B、粗话C、简单易懂的言辞D、大嗓门
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单选题下面不属于谈话基本原则的是（）A尊重他人自尊心B取得听者的好感C话题尽量丰富D以自己为中心
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填空题在交谈中应尽量回避自己不熟悉的内容的话题，如果确实回避不了，一定要虚心地向别人请教，以赢得对方的好感，千万不能（）、牵强附合，这样反而会让人看不起。
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单选题谈话是人们通过语言来交流信息的过程，正确的谈话技巧应该（）。A避免重复B尽量使用学术用语C尊重对方D多发表自己的见解
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多选题下列表现属于不好的交谈对话方式的是（）A不要随便打断他人谈话，扰乱人家的思路B不要因为自己注意力不集中，迫使他人再次重复谈过的话题C不要连续发问，以致他人难以应付D不要老是将话题转移到自己感兴趣的方面去
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单选题生死教育教导我们尊重生命，下面对尊重生命的理解最准确的是（）A尊重一切生命B主要是尊重他人生命C主要是尊重自己的生命D既尊重他人的生命，也尊重自己的生命
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单选题幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是（）A与幼儿目前的关心点有关的话题B幼儿不熟悉的话题C有明确的谈话内容要求的话题D曾经反复提起和谈论的话题
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单选题倾听者要善于捕捉与自己感兴趣的话题间接相关的线索，这是有效倾听的技巧中的（）A专注B敏感C理清谈话内容D反馈
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