进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是()A、成年农民B、农村青少年C、农村妇女D、农村老年人

进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是()

  • A、成年农民
  • B、农村青少年
  • C、农村妇女
  • D、农村老年人

相关考题:

主动向健侧翻身的训练:双手手指十字交叉握手,___拇指置于____拇指上,_______插入_______下方。然后,双上肢伸直上举做左右侧方摆动,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻向健侧。康复护理人员可协助其旋转骨盆 ( )A、患手,健手,健腿,患腿B、患手,健手,患腿,健腿C、健手,患手,健腿,患腿D、健手,患手,患腿,健腿E、健手,患手,护理者的手,患腿

长拳的传统技法中有“四击”、“八法”、“十二型”之说,其中“八法”指的是:A.手、腿、身、步、精神、气、力、功B.手、眼、腿、步、精神、气、力、功C.手、眼、身、腿、精神、气、力、功D.手、眼、身、步、精神、气、力、功

训练穿前开襟衣服方法是告诉老年人先将患侧手插入衣袖内,用健侧手将衣领拉至患侧肩,健侧手由颈后抓住衣领并向健侧肩拉,再将健侧手插入衣袖内,系好纽扣并整理。() 此题为判断题(对,错)。

教育心理学的研宄对象是什么?怎样对其进行理解?

婴儿左(右)脑的发展可以通过()来进行。A、对左(右)手的活动训练B、对右(左)手的活动训练C、认知活动训练D、呼吸训练

爱孩子不仅要赞扬、鼓励,同时也要学会适度惩罚。惩罚教育的本质就是“()”,使其全面发展。A、正其心B、惩其心C、惩其身D、正其身

“性”、“心”、“身”、“界”四个层次中,“心”和“性”为内圣。

进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为()A、“四健”教育B、管理教育C、技术教育D、家政教育

瑜伽培训的核心产品是()A、瑜伽教练B、培训质量C、健心塑身的效果D、教练的技术

创造教育就是手和脑共同进行的教育。

国外农业推广四建教育是()。A、对农民春、夏、秋、冬四季教育B、对农村青少年进行手、脑、身、心健康教育C、对农村老、中、青、妇四类人健康教育D、农村青少年德、智、体、美教育

对农村青少年的“四健教育”包括()A、手B、脑C、身D、心E、眼

太极拳有着独到的锻炼方法,归纳起来为练脑、练气、练()。A、手B、腿C、身D、骨骼

大学之道中,“性”、“心”、“身”、“界”四个层次中,哪个层次最高?()A、心B、性C、身D、界

心脑健胶囊的成份是()A、茶叶B、人参C、黄芪D、冬虫夏草

心脑健胶囊用于哪些疾病有预防作用?

判断题“性”、“心”、“身”、“界”四个层次中,“心”和“性”为内圣。A对B错

多选题对农村青少年的“四健教育”包括()A手B脑C身D心E眼

单选题国外农业推广四建教育是()。A对农民春、夏、秋、冬四季教育B对农村青少年进行手、脑、身、心健康教育C对农村老、中、青、妇四类人健康教育D农村青少年德、智、体、美教育

单选题大学之道中,“性”、“心”、“身”、“界”四个层次中,哪个层次最高?()A心B性C身D界

判断题Bobath握手是双手交叉,患手拇指置于健手之下。()A对B错

单选题进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为()A“四健”教育B管理教育C技术教育D家政教育

单选题偏瘫患者穿前开襟衣服训练,错误的是()。A患者取坐位,先穿健侧,后穿患侧B患者健手将衣服置于膝关节上,分清衣服的前后、衣领、袖笼等C将患手插入同侧衣袖内,用健手将衣领向上拉至患侧肩D健手由颈后部抓住衣领拉至健侧肩部,再将健手插入另一衣袖中E健手系好纽扣并整理好衣服

单选题进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是()A成年农民B农村青少年C农村妇女D农村老年人

判断题创造教育就是手和脑共同进行的教育。A对B错

单选题主动向健侧翻身的训练:双手手指十字交叉握手,()拇指置于()拇指上,()插入()下方。然后,双上肢伸直上举做左右侧方摆动,借助摆动的惯性,让双上肢和躯干一起翻向健侧。康复护理人员可协助其旋转骨盆()A患手,健手,健腿,患腿B患手,健手,患腿,健腿C健手,患手,健腿,患腿D健手,患手,患腿,健腿E健手,患手,护理者的手,患腿

单选题瑜伽培训的核心产品是()A瑜伽教练B培训质量C健心塑身的效果D教练的技术