漂浮释放法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。

漂浮释放法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。


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图中a表示基因工程,c表示发酵工程,d表示克隆技术,则e和b分别表示()A胚胎移植和细胞培养B显微注射技术和细胞培养C细胞培养和花粉离体培养D显微注射技术和花粉离体培养

简述园艺植物离体培养学的技术流程。

植物离体保存的主要步骤是() ①离体培养物的保存 ②离体培养与祛除病原物 ③种质离体收集 ④遗传稳定性鉴定A、①②③④B、③②①④C、②④①③D、①②④③

在组织培养中可采用愈伤组织诱变、花粉培养诱变等方法来进行植物育种等。

下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是()A、诱变育种B、杂交育种C、花粉离体培养D、转基因

某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止发生性状分离并快速繁殖,可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育成完整植株。进行离体培养时不应采用该植株的()A、茎尖B、子房壁C、叶片D、花粉粒

某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植物的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的()A、茎尖B、子房壁C、叶片D、花粉粒

植物离体培养的关键是()。

植物离体培养

阐述园艺植物离体培养应用的领域。

植物离体培养中细菌污染的特点是污染部分长有不同颜色的霉菌。

下面不属于花粉分离方法的是()。A、剥离法B、挤压法C、磁搅拌法D、漂浮释放法

剥离法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。

植物离体培养中真菌污染的特点是菌斑呈黏液状物。

植物细胞工程中的叙述中不正确的是指()A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的.D、用植物组织培养技术,可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子

花粉分离的方法有挤压法、()、漂浮释放法。

植物的胚胎培养,包括胚培养、胚乳培养、()、子房培养以及离体授粉的。

植物组织培养是指()A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B、愈伤组织培育成植株C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D、愈伤组织形成高度液泡化组织

四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染色体组数是:()A、4组B、3组C、2组D、1组

下列技术中,不能获得抗锈高产小麦新品种的是()A、诱变育种B、杂交育种C、花粉离体培养D、转基因育种

填空题植物离体培养的关键是()。

判断题剥离法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。A对B错

名词解释题植物离体培养

单选题植物离体保存的主要步骤是() ①离体培养物的保存 ②离体培养与祛除病原物 ③种质离体收集 ④遗传稳定性鉴定A①②③④B③②①④C②④①③D①②④③

判断题漂浮释放法是植物离体培养中花粉分离的一种方法。A对B错

单选题下面不属于花粉分离方法的是()。A剥离法B挤压法C磁搅拌法D漂浮释放法

填空题花粉分离的方法有挤压法、()、漂浮释放法。