职业化的学习能力同时要注重()的发挥,强化创造性学习。A、想象力B、创造力和执行力C、想象力和创造力D、执行力

职业化的学习能力同时要注重()的发挥,强化创造性学习。

  • A、想象力
  • B、创造力和执行力
  • C、想象力和创造力
  • D、执行力

相关考题:

发现学习通常更有助于培养学生的解决问题、创造性和独立学习能力。()

创造性能力符合学习能力的要求()

编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有()。A、在重视学生业务学习的同时,注重对学生思想品德的教育B、在传授知识的同时,重视发展学生的能力C、加强理论性教学的同时,重视实践性课程的教学D、强调学生学习的同时,注重学生健康身心的培养

斯金纳在强调强化原则的同时,也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。

学习把握邓小平理论,要注重()。A、把握基本概念B、学习基本观点C、学习立场、观点、方法

传统的机器学习方法的表现主要是算法,目前的机器学习主要是强化学习,具有自学习的能力。

在学习活动的后期应采用连续强化来培养学生独立学习的能力。

要提高学习能力,必须以()为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥。A、听课B、复习C、自习D、看书

下列关于学习能力的表述中,正确的是()。A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B、个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用C、传统的学习,多注重个体学习D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

创造性学习来自创造性活动的学习动机,追求的是创造性学习目标。

能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是()。A、自主学习B、合作学习C、设计学习D、探究学习

我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。A、合作学习B、自主学习C、创造性学习D、研究性学习E、接受性学习

简述教学评价的强化学习能力。

教师的作用根本上还在于强化学生的主体意识,培养学生的主体能力,让学生独立地、主动地、创造性地去学习、去发现。

职业化能力中()是最重要的能力之一。A、学习能力B、表达能力C、执行能力D、创新能力

具备良好的()是职业化的基本特征。A、表达能力B、职业素养C、学习能力D、组织能力

提升高效执行能力的关键是:()A、注重高效执行意识的培养。B、注重高效执行流程的学习。C、注重高效执行方法的学习。D、以上都是。

()教育要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。A、义务B、高中C、职业D、高等

王军在2014年度全国税务工作会议上提出要改革创新谋发展,概括为“六大创新”。其中,创新能力的内容包括()。A、强化学习能力B、强化思考能力C、强化认知能力D、强化感悟能力

单选题能够培养学生发散性、创造性思维等思维能力和实践能力的学习方式是()。A自主学习B合作学习C设计学习D探究学习

判断题斯金纳在强调强化原则的同时,也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。A对B错

单选题要提高学习能力,必须以()为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥。A听课B复习C自习D看书

多选题下列关于学习能力的表述中,正确的是()。A团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径B个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用C传统的学习,多注重个体学习D应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

多选题我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。A合作学习B自主学习C创造性学习D研究性学习E接受性学习

单选题()教育要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。A义务B高中C职业D高等

多选题编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有()。A在重视学生业务学习的同时,注重对学生思想品德的教育B在传授知识的同时,重视发展学生的能力C加强理论性教学的同时,重视实践性课程的教学D强调学生学习的同时,注重学生健康身心的培养

单选题提升高效执行能力的关键是:()A注重高效执行意识的培养。B注重高效执行流程的学习。C注重高效执行方法的学习。D以上都是。