提出了“五育”并重的教育方针。( ) A、杨贤江B、陶行知C、蔡元培D、黄炎培
1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是（）A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.杨贤江
提出“以美育代宗教说”的教育家是（）。A.陶行知B.杨贤江C.蔡元培D.陈鹤琴
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。A、 陶行知B、 杨贤江C、 徐特立D、 蔡元培
编写《新教育大纲》的教育家是（ ）A.杨贤江B.陶行知C.鲁迅D.蔡元培
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）A、杨贤江 B、徐特立 C、蔡元培 D、陶行知
“生活即教育”思想的提出者是（ ）。A.杜威B.蔡元培C.陶行知D.杨贤江
中国近代教育史上著名的教育家有（ ）。A.陶行知B.徐特立C.蔡元培D.杨贤江E.朱熹
提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是（）。A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知
中国近代史上著名的教育家有（）。A、杨贤江B、蔡元培C、康有为D、徐特立E、陶行知
中国近代教育史上著名的教育家有（）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹
中国近代教育史上著名的教育家有（）A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是（）A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知
单选题提出“以美育代宗教说”的教育家是（ ）。A陶行知B杨贤江C蔡元培D陈鹤琴
单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是（）A杨贤江B徐特立C蔡元培D陶行知
多选题中国近代教育史上著名的教育家有（）A陶行知B徐特立C蔡元培D杨贤江
多选题中国近代教育史上著名的教育家有（）。A陶行知B徐特立C蔡元培D杨贤江E朱熹
单选题（2013安徽滁州）在我国近现代教育史上，倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育主张的人民教育家是()。A蔡元培B陶行知C杨贤江D晏阳初
单选题《新教育大纲》是（ ）撰写的。A杨贤江B陶行知C鲁迅D蔡元培
单选题1922年发表《教育独立议》竭力倡导教育独立运动的是（）A蔡元培B陶行知C黄炎培D杨贤江
单选题（2014安徽）提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是()。A陶行知B黄炎培C蔡元培D杨贤江