被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()

  • A、杨贤江
  • B、徐特立
  • C、蔡元培
  • D、陶行知

相关考题:

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”陶行知提出的主要教育主张是( )。A.因材施教B.遵循自然C.教学做合一D.官能训练

陶行知作为“伟大的人民教育家”特别重视幼儿教育的市场化。()

被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是( )。A.陶行知B.蔡元培C.杨贤江D.徐特立

主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是( )。A.陶行知B.徐特立C.蔡元培D.鲁迅

毛泽东同志称赞陶行知是( ) A.万世师表B.人民导师C.一个无保留追随党的党外布尔什维克D.伟大的人民教育家

被毛泽东称为”伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。A.因材施教B.遵循自然 C.教学做合一D.官能训练

在我国近代教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()。 A.陶行知B.蔡元培C.杨贤江D.徐特立

被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。A.陶行知 B.蔡元培C.杨贤江 D.徐特立

被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是( )A.蔡元培 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.黄炎培

被毛泽东称颂为“伟大的人民教育家”的是( )A、蔡元培 B、陶行知 C、陈鹤琴 D、黄炎培

称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()A、鲁迅B、杜威

被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是()A、蔡元培B、陈鹤琴C、陶行知D、李叔同

毛泽东的人民战争思想,是把党的()运用与革命战争的伟大创举,是()战略战术的基础。

被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知

被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。A、因材施教B、遵循自然C、教学做合一D、官能训练

被毛泽东称为"学界泰斗,人世楷模"的近代民主革命家、教育家的是()。A、陶行知B、蔡元培C、杨贤江D、徐特立

被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是()。A、徐特立B、蔡元培C、杨贤江D、陶行知

在我国近代教育家中,被毛泽东称为"学界泰斗,人世楷模"的近代民主革命家、教育家的是()。A、杨贤江B、蔡元培C、陶行知D、徐特立

《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价不包括()。A、毛泽东同志是伟大的马克思主义者B、毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家C、毛泽东同志是伟大的无产阶级战略家和理论家D、毛泽东同志是中国伟大的爱国者和民族英雄

单选题被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是()A蔡元培B陈鹤琴C陶行知D李叔同

单选题被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是(  )。A陶行知B蔡元培C杨贤江D徐特立

单选题称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是()A鲁迅B杜威

单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是()A杨贤江B徐特立C蔡元培D陶行知

单选题被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。A杨贤江B徐特立C蔡元培D陶行知

单选题《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价不包括()。A毛泽东同志是伟大的马克思主义者B毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家C毛泽东同志是伟大的无产阶级战略家和理论家D毛泽东同志是中国伟大的爱国者和民族英雄

单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。A因材施教B遵循自然C教学做合一D官能训练

单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是( )。A蔡元培B陶行知C杨贤江D陈鹤琴