单选题常用来指导健康促进计划及评估的模式是（）A知信行模式B健康信念模式C保健教育过程模式D理性行为理论和计划行为理论
单选题
常用来指导健康促进计划及评估的模式是（）
A
知信行模式
B
健康信念模式
C
保健教育过程模式
D
理性行为理论和计划行为理论
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解析：
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相关考题：
以下哪项不是健康管理的基本程序()。 A、建立个人健康档案B、进行健康评估标准、评估量表、体系建立C、经济情况调查，建立经济情况数据库D、制定健康管理计划建议、方法、指导、治疗E、进行健康指导与健康促进积极老龄化
健康风险评估也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进（ ）及促进（ ）的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。A.健康意识、健康行为B.健康指数、健康改变C.健康行为、行为改变D.健康意识、行为改变
健康风险评估（healthriskappraisal，HRA），也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为（）的基础A.制定健康教育B.实施健康服务细则C.编制卫生行政管理条例D.订立健康促进计划目标
健康风险评估（healthriskappraisal,HRA)，也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为（）的基础。A.规划卫生教育课程B.实施健康服务细则C.编制卫生行政管理条例D.订立健康促进计划目标
（ ）也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增进健康意识及促进行为改变的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。A.健康风险评估B.健康指数评估C.健康系数评估D.健康标准评估
健康管理师的工作内容有（）。A.制订个人或群体的健康促进计划B.进行健康管理相关技术的研究与开发C.进行个人或群体的健康咨询与指导D.进行健康管理技术应用的成效评估E.评估个人或群体的健康和疾病危险性
( )也称为健康危险因素评估，在美国被视为一种增迸健康意识及促迸行为改变的工具，常作为规划卫生教育课程或是订立健康促进计划目标的基础。A.健康风险评估B.健康指数评估C.健康系数评估D.健康标准评估
健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员，其工作内容包括（）。A.采集和管理个人或群体的健康信息B.评估个人或群体的健康和疾病危险性C.进行个人或群体的健康咨询与指导D.制订个人或群体的健康促进计划E.对个人或群体进行健康教育和推广
健康管理师是（）。A、从事对个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护与健康促进的专业人员B、从事对人群或个人健康计划、体检和治疗及保健的专业技术人员C、从事对人体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员D、从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、治疗以及健康维护和健康促进的专业人员E、从事对人群健康和疾病的监测、分析、评估及健康维护和健康促进的专业人员
多选题一个完整的健康风险评估报告应该包括（ ）。A健康促进与健康指导信息B基本健康信息描述（问卷及体检结果）C风险评估结果（包括现有健康行为、体检指标的评价及未来某些疾病的风险的预测）D建议（生活方式及就医指导）E诊断结果
单选题某社区计划对高危人群进行健康风险评估，并提供健康促进与指导信息，请回答有关健康促进与指导信息方案。关于健康生活方式评估分值表述不正确的是（ ）A得分越高、说明健康风险越大B得分在60分以上可认为拥有良好的生活习惯C得分在80〜100分被认为是最佳范围D是在个人健康信息基础上对受评估者的整体生活方式进行的评价E得分越高，说明健康风险越小
多选题健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员，其工作内容包括（ ）。A采集和管理个人或群体的健康信息B评估个人或群体的健康和疾病危险性C进行个人或群体的健康咨询与指导D制订个人或群体的健康促进计划E对个人或群体进行健康教育和推广
单选题指导保健计划及评价的模式是（）A健康信念模式B保健教育过程模式C促进健康模式D保健系统模式