（）个月的婴儿开始能听懂、理解单一的口头命令，如欢迎、再见等A、7个月B、8个月C、9个月D、10个月
（）个月的婴儿开始能听懂、理解单一的口头命令，如欢迎、再见等
- A、7个月
- B、8个月
- C、9个月
- D、10个月
相关考题：
下面说法不正确的是（）。A.18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂100个词B.2岁的婴儿能听懂300～500个词C.3岁的幼儿能说出姓名、性别，唱简单儿歌D.7～8个月的婴儿能发重复音节，但无特殊意义
关于婴儿语言发展，说法正确的是（）。A、5个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应，如再见等B、7个月的婴儿懂得某些人及物体名称，部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称C、18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂50个词左右，讲10个左右有意义的词D、20个月的幼儿能听懂300～500个词，并能唱简单儿歌
下列关于婴儿能力的描述正确的是（）。A、6个月的婴儿见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”B、8个月的婴儿表示自己意见（同意或不同意），会自己用杯喝水C、10个月的婴儿能表示大、小便要求，开始自己用匙吃饭D、12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
下面说法不正确的是（）。A、7～8个月的婴儿能发重复音节，但无特殊意义B、12个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂100个词C、2岁的婴儿能听懂300～500个词D、3岁的幼儿能说出姓名、性别，唱简单儿歌
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
单选题十八个月大小儿，父母体健、无遗传病史，家长带小儿来医院进行体格检查。该小儿无遗传、代谢、内分泌疾病，智能发育正常。目前，她适应周围人物的能力及行为尚未达到的指标是（ ）A能模仿成人动作，招手“再见”B能表示同意、不同意C能听懂自己的名字D会表示大小便，听懂命令E能画人像，记忆力强
单选题关于婴儿语言发展，说法正确的是（）。A5个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应，如再见等B7个月的婴儿懂得某些人及物体名称，部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称C18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂50个词左右，讲10个左右有意义的词D20个月的幼儿能听懂300～500个词，并能唱简单儿歌
单选题下面说法不正确的是（）。A7～8个月的婴儿能发重复音节，但无特殊意义B12个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂100个词C2岁的婴儿能听懂300～500个词D3岁的幼儿能说出姓名、性别，唱简单儿歌
单选题下列关于婴儿能力的描述正确的是（）。A6个月的婴儿见熟人会伸手要抱，能模仿成人动作，会挥手表示“再见”B8个月的婴儿表示自己意见（同意或不同意），会自己用杯喝水C10个月的婴儿能表示大、小便要求，开始自己用匙吃饭D12个月的婴儿对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作