教学活动中为了让幼儿集中的注意,教师应少走动。() 此题为判断题(对，错)。
为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是()。A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练
在歌唱活动中，为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法，教师应该（ ）。A.让幼儿倾听录音范唱B.让幼儿倾听同伴的演唱C.让幼儿倾听教师精湛的弹奏D.树立正确的歌唱榜样
为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是( )。A、教师集体示范B、幼儿自主探索C、教师分组讲解D、教师逐一训练
幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。A、停止活动，冷敷扭伤处B、停止活动，热敷扭伤处C、按摩扭伤处，继续活动D、清洁扭伤处，继续活动
为了让幼儿在户外运动中一物多玩，最适合的做法是( )A.教师集体示范B.幼儿自主探索C.教师分组讲解D.教师逐一训练
考虑幼儿园户内环境的结构，要注意（）。A、活动区数量、面积适宜性B、各活动区的活动互不干扰C、安全、卫生D、有幼儿独处的地方E、布置很多玩具
美术活动中为了让婴幼儿看得更清楚，可以让太阳光直接射到桌面上。
在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的（）原则。A、适宜性B、教育性C、指导性D、主动性
在户外活动中，对全体幼儿进行观察时，保育员应该（）。A、注意环境的安全性与适宜性B、反复提示安全问题C、注意分析幼儿个性D、注意幼儿与他人的合作
在户外活动中，保育员应注意观察，发现幼儿做危险动作时，应及时（）。A、劝阻B、取消幼儿活动C、训斥D、让幼儿反思
创造适宜的环境是保证婴幼儿高质量睡眠的前提，尽量让婴幼儿在自己（）的环境中入睡。A、陌生B、任意C、活动场地D、熟悉
幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩，多说说，不强调规则性教育活动。
搭积木、拼图，安装插件等游戏活动应该让哪种类型的幼儿多玩（）。A、智力超常的幼儿B、动手操作能力欠佳的幼儿C、动手操作能力很好的幼儿D、多动的幼儿
为了保护幼儿的安全，在户外活动时，不要组织幼儿玩拉手转圈、荡秋千等游戏活动。
幼儿在户外活动中可以培养活泼愉快的情绪和勇敢坚强的性格。
判断题为了保护幼儿的安全，在户外活动时，不要组织幼儿玩拉手转圈、荡秋千等游戏活动。A对B错
单选题搭积木、拼图，安装插件等游戏活动应该让哪种类型的幼儿多玩（）。A智力超常的幼儿B动手操作能力欠佳的幼儿C动手操作能力很好的幼儿D多动的幼儿
判断题幼儿语言游戏就是让孩子多玩玩，多说说，不强调规则性教育活动。A对B错
单选题在户外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动地参与，积极地探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的（）原则。A适宜性B教育性C指导性D主动性
单选题在户外活动中，对全体幼儿进行观察时，保育员应该（）。A注意环境的安全性与适宜性B反复提示安全问题C注意分析幼儿个性D注意幼儿与他人的合作
多选题考虑幼儿园户内环境的结构，要注意（）。A活动区数量、面积适宜性B各活动区的活动互不干扰C安全、卫生D有幼儿独处的地方E布置很多玩具
问答题教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?(15分)
单选题创造适宜的环境是保证婴幼儿高质量睡眠的前提，尽量让婴幼儿在自己（）的环境中入睡。A陌生B任意C活动场地D熟悉
单选题在户外活动中，保育员应注意观察，发现幼儿做危险动作时，应及时（）。A劝阻B取消幼儿活动C训斥D让幼儿反思