在职业技能体系中， （ ） 是保证。A 、 职业知识B 、 职业技术C 、 职业能力D 、 人文素养
在职业技能体系中， （ ） 是保证。
A 、 职业知识
B 、 职业技术
C 、 职业能力
D 、 人文素养
B 、 职业技术
C 、 职业能力
D 、 人文素养
参考解析
解析：在职业技能体系中， 职业技术是保证， 没有专业技术， 职业知识便无法转化为现实生产力， 职业能力就是一句空话。
相关考题：
职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生，在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握（）养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。A、职业技术知识B、形成职业技能C、职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力D、发展职业能力
作业指导书学习报到制度流程班组合理安排趟学习时间，根据“四职”内容进行系统培训，四职即：（）。A、职业道德、职业素养、职业技能、职业纪律B、职业道德、职业素养、职业技术、职业纪律C、职业道德、职业素质、职业技能、职业纪律D、职业道德、职业素养、职业技能、职业法律
职业教育教学情境是由（）的职业教育教学活动。A、是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生B、在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识，形成职业技能、发展职业能力C、养成一定的职业观念和职业道德D、培养一定的职业兴趣
下列关于职业技能构成要素之间的关系，正确的说法是（）。A、职业知识是关键，职业技术是基础，职业能力是保证B、职业知识是保证，职业技术是基础，职业能力是关键C、职业知识是基础，职业技术是保证，职业能力是关键D、职业知识是基础，职业技术是关键，职业能力是保证
单选题职业教育情境是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生，在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握（）养成一定的职业观念和职业道德的职业教育活动。A职业技术知识B形成职业技能C职业技术知识、形成职业技能、发展职业能力D发展职业能力
单选题作业指导书学习报到制度流程班组合理安排趟学习时间，根据“四职”内容进行系统培训，四职即：（）。A职业道德、职业素养、职业技能、职业纪律B职业道德、职业素养、职业技术、职业纪律C职业道德、职业素质、职业技能、职业纪律D职业道德、职业素养、职业技能、职业法律
单选题下列关于职业技能构成要素之间的关系，正确的说法是（）A职业知识是关键，职业技术是基础，职业能力是保证B职业知识是保证，职业技术是基础，职业能力是关键C职业知识是基础，职业技术是保证，职业能力是关键D职业知识是基础，职业技术是关键，职业能力是保证
多选题职业教育教学情境是由（）的职业教育教学活动。A是由具有一定文化素养的已构成新型师生关系的教师和职业院校学生B在特定的时间和地点所进行的旨在使学生掌握职业技术知识，形成职业技能、发展职业能力C养成一定的职业观念和职业道德D培养一定的职业兴趣
多选题职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的（）。A职业操守B职业能力C职业习惯D职业技术E职业知识