作业指导书学习报到制度流程班组合理安排趟学习时间,根据“四职”内容进行系统培训,四职即:()。A、职业道德、职业素养、职业技能、职业纪律B、职业道德、职业素养、职业技术、职业纪律C、职业道德、职业素质、职业技能、职业纪律D、职业道德、职业素养、职业技能、职业法律

作业指导书学习报到制度流程班组合理安排趟学习时间,根据“四职”内容进行系统培训,四职即:()。

  • A、职业道德、职业素养、职业技能、职业纪律
  • B、职业道德、职业素养、职业技术、职业纪律
  • C、职业道德、职业素质、职业技能、职业纪律
  • D、职业道德、职业素养、职业技能、职业法律

相关考题:

因邮递、交通中断等原因,学习者报到入学时超过录取通知书规定期限的,除()的以外,学校应该同意学习者报到入学。 A.学校及时通知学习者因报到超过期限不再接受报到B.不能支付学费C.上级部门批准D.学习者自动放弃

小学生最基本的学习任务是()。A.学会合理安排和分配时间B.参加奥数学习C.学会思考D.学会学习的规则和方法

小学生最基本的学习任务包括( )。多选A. 参加奥数学习B. 学会合理安排和分配时间C. 学会思考D. 学会学习的规则和方法

( )主要是指员工自己利用休闲时间进行自我技能与知识的补充。A.自我开发B.职内培训C.学习充电D.职外培训

企业班组建设的基本内容是()。A、班级工作制度建设B、班组学习制度建设C、班级对外交流制度建设D、班组激励机制建设E、班级技能培训制度建设

根据《中国邮政储蓄银行会计制度(2013年1.0版)》规定,各级会计机构应当合理安排会计人员的工作,保证会计人员()有一定时间用于会计业务学习。

企业班组建设的基本内容包括()。A、班组工作制度建设B、生产技能培养C、班组学习制度建设D、班组激励机制建设E、班组技能培训制度建设

所谓(),是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设,最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。A、学习型班组建设B、企业班组建设C、企业班组管理D、学习型班组管理

小学生最基本的学习任务包括()。A、参加奥数学习B、学会合理安排和分配时间C、学会思考D、学会学习的规则和方法

学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习),大学不超过()A、8小时B、9小时C、10小时D、11小时

简述不同学校应当合理安排学生学习的时间。

《乘务班组出、退乘点名作业指导书》规定:列车长对本趟乘务“重点任务”完成情况进行总结。对本趟收入完成,上级检查发现问题,被考核乘务人员积分情况进行公示。()

企业班组建设的基本内容是()。A、班组制定建设B、班组学习制度建设C、班组企业文化建设D、班组激励机制建设E、班组培训制度建设

()要组织职工认真学习作业标准、熟悉作业流程,通过日常学习、练功比武等形式,促使职工熟练掌握作业标准和流程,养成依标准、按流程作业的习惯。A、站段B、班组C、领导

作业指导书学习报到制度流程学习时间每月不少于()小时。A、8B、10C、6D、4

班组学习原则上每月累计学习时间不少于()小时。A、2B、3C、4

专业技术人员应如何合理安排学习时间?

单选题作业指导书学习报到制度流程学习时间每月不少于()小时。A8B10C6D4

单选题作业指导书学习报到制度流程班组合理安排趟学习时间,根据“四职”内容进行系统培训,四职即:()。A职业道德、职业素养、职业技能、职业纪律B职业道德、职业素养、职业技术、职业纪律C职业道德、职业素质、职业技能、职业纪律D职业道德、职业素养、职业技能、职业法律

单选题所谓(),是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设,最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。A学习型班组建设B企业班组建设C企业班组管理D学习型班组管理

多选题小学生最基本的学习任务包括()。A参加奥数学习B学会合理安排和分配时间C学会思考D学会学习的规则和方法

问答题专业技术人员应如何合理安排学习时间?

多选题企业班组建设的基本内容是()。A班组制定建设B班组学习制度建设C班组企业文化建设D班组激励机制建设E班组培训制度建设

问答题简述不同学校应当合理安排学生学习的时间。

单选题()要组织职工认真学习作业标准、熟悉作业流程,通过日常学习、练功比武等形式,促使职工熟练掌握作业标准和流程,养成依标准、按流程作业的习惯。A站段B班组C领导

单选题班组学习原则上每月累计学习时间不少于()小时。A2B3C4

多选题企业班组建设的基本内容包括()。A班组工作制度建设B生产技能培养C班组学习制度建设D班组激励机制建设E班组技能培训制度建设