高尚的学习动机的核心是 ，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
联系全文，回答下面问题。（4分）（1）春天和书和我，在一起，真好。（去掉句中的逗号，表达效果有什么不同？）（2）只是觉得她很美，读她很美。（句中的“她”表达作者怎样的感情？）
联系全文，说说水车与母亲有着怎样的相似之处？表达了作者怎样的思想感情？（4分）
关于情绪和情感关系的说法，正确的是()。A:情绪一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起B:情感一般与个体的社会需要能否被满足联系在一起C:情绪一般与人对事物的深刻体验和认识联系在一起D:情感和情绪不属于同一性质的心理活动
人的感觉和什么联系在一起的（）A、嗅觉B、味觉C、触觉D、欲望
维持一段异地恋，首要因素是？（）A、勇气B、深刻的感情C、联系D、责任
美的本质是和美的（）联系在一起的，美就是形象的真理。
在核心知识确立的情况下，从核心到外围是将那些与（）有关的知识紧密联系在一起，构成一个合理的知识结构。A、核心知识B、外围知识C、核心技能D、外延技能
（）是结构化分析方法的核心技术，它表明系统的输入、处理、存储和输出，以及它们如何在一起协调工作。A、数据流图DFDB、实体联系图ERDC、状态转换图D、上下文图
标准等于法律，而且标准与法律有着密切的内在的联系（）
简述社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的联系与区别。
情感的产生是以客观世界为基础的，但是它又与（）有着深刻的联系。A、情感态度的道德原则B、价值观念C、作家的人格D、爱憎情感
期望理论的核心是（）。A、努力绩效联系B、绩效---奖赏联系C、奖赏和个人目标实现之间的联系D、以上各项
高尚的、正确的学习动机的核心是（），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
人口与人力资源有着极为密切的内在联系。总的来说，人口是人力资源的基础和前提，人力资源是人口的核心和关键。
在核心一边缘模式中，核心与边缘有前向联系和后向联系，前者主要是核心从边缘区得到（）等。A、原料B、劳动力C、商品D、技术E、资金
请简述平台核心框架中PO文件与VO文件的区别和联系？
单选题维持一段异地恋，首要因素是？（）A勇气B深刻的感情C联系D责任
填空题美的本质是和美的（）联系在一起的，美就是形象的真理。
问答题简述社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的联系与区别。
多选题美学的特点是（）A美学和每个人的生活有着密切的联系B美学和人生有着十分密切的联系C美学和每个民族的文化传统有着密切的联系D美学和现实生活有着密切的联系
多选题在核心一边缘模式中，核心与边缘有前向联系和后向联系，前者主要是核心从边缘区得到（）等。A原料B劳动力C商品D技术E资金
多选题情感的产生是以客观世界为基础的，但是它又与（）有着深刻的联系。A情感态度的道德原则B价值观念C作家的人格D爱憎情感
单选题（）是结构化分析方法的核心技术，它表明系统的输入、处理、存储和输出，以及它们如何在一起协调工作。A数据流图DFDB实体联系图ERDC状态转换图D上下文图
填空题高尚的学习动机的核心是（），学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。