俗话说“环境造就人”,但也不是说环境决定一切,而是环境能人们内心的动机。如果一个环境中,人们普遍都在寻求利益,那么身处此境的个人也就难免会;如果一个环境中,人人讲求公德、道义,那么身处此境的个人也会讲公德和道义,这就是人性的“遇善则善,遇恶则恶”。A.产生唯利是图B.唤醒近墨者黑C.触发随波逐流D.激起同流合污
俗话说“环境造就人”,但也不是说环境决定一切,而是环境能人们内心的动机。如果一个环境中,人们普遍都在寻求利益,那么身处此境的个人也就难免会;如果一个环境中,人人讲求公德、道义,那么身处此境的个人也会讲公德和道义,这就是人性的“遇善则善,遇恶则恶”。
A.产生唯利是图
B.唤醒近墨者黑
C.触发随波逐流
D.激起同流合污
B.唤醒近墨者黑
C.触发随波逐流
D.激起同流合污
参考解析
解析:本题属于逻辑填空。
第一空,搭配“动机”。“产生”指由已有的事物中生出新的事物出现,文段未体现“已有事物”,因此排除A项;“唤醒”用于原来本来就具有,文段未体现出“原来就有”之意,因此排除B项;“触发”指因触动而激发起某种反应,符合“环境”触发“动机”的语境,保留;“激起”指刺激、激发,符合语境。
第二空,根据“也就难免”可知,“身处此境的个人”随大流,与人们普遍的做法一致。“随波逐流”比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走,符合文意;“同流合污”多指跟着坏人一起做坏事,不符合语境,因此排除D项。
因此,选择C选项。
第一空,搭配“动机”。“产生”指由已有的事物中生出新的事物出现,文段未体现“已有事物”,因此排除A项;“唤醒”用于原来本来就具有,文段未体现出“原来就有”之意,因此排除B项;“触发”指因触动而激发起某种反应,符合“环境”触发“动机”的语境,保留;“激起”指刺激、激发,符合语境。
第二空,根据“也就难免”可知,“身处此境的个人”随大流,与人们普遍的做法一致。“随波逐流”比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走,符合文意;“同流合污”多指跟着坏人一起做坏事,不符合语境,因此排除D项。
因此,选择C选项。
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在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出污泥而不染.这种现象说明().A.人的发展不受环境的影响B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极的能动的实践过程C.好的环境不利于人的发展,坏的环境更对人的发展有利D.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定
在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了( )A.人的发展不受环境影响B.人们接受环境不是消极被动的,而是积极能动的实践过程C.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利D.人是环境的奴隶,个人发展的好坏,完全由环境来决定
俗话说“环境造就人”,但也不是说环境决定一切,而是环境能__________人们内心的动机。如果一个环境中,人们普遍都在寻求利益,那么身处此境的个人也就难免会__________;如果一个环境中,人人讲求公德、道义,那么身处此境的个人也会讲公德和道义,这就是人性的“遇善则善,遇恶则恶”。填入横线处的词语最恰当的一组是:A.产生 唯利是图B.唤醒 近墨者黑C.触发 随波逐流D.激起 同流合污
世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇”A、善B、有善有恶C、恶D、非善非恶
如果一个文件在Windows98环境下的长文件名为JHCYY-408.TXT,则其在DOS环境下相应的短文件名应为()。A、JHCYY-~.TXTB、JHCYY-40.TXTC、JHCYY-408.TXTD、JHCYY-408
如果一个文件在Windows98环境下的长文件名为AHHSTX-531.TXT,则其在DOS环境下相应的短文件名应为()。A、AHHSTX~.TXTB、AHHSTX-.TXTC、HHSTX-5.TXTD、AHHSTX-531
单选题如果一个文件在Windows98环境下的长文件名为AHHSTX-531.TXT,则其在DOS环境下相应的短文件名应为()。AAHHSTX~.TXTBAHHSTX-.TXTCHHSTX-5.TXTDAHHSTX-531
单选题在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A人的发展不受环境的影响B人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定C好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利D人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程
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单选题(2015河南洛阳)在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求相反的道路;恶劣环境中,有的人却出淤泥而不染。这种现象说明了()。A人的发展不受环境影响B人们接受环境不是消极被动的,而是积极能动的实践过程C好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展更有利D人是环境的奴隶,个人发展的好坏完全由环境来决定
单选题世硕最早提出人性()的思想,“以为人性有善有恶,举人之善性,养而致之则善长;性恶,养而致之则恶长。如此,则性各有阴阳,善恶在所养焉。故世子作《养书》一篇”A善B有善有恶C恶D非善非恶