聪明的学生常急于创作，而忽视技巧的训练，造成 ，心有余而力不足。他们常表现得 ，作品看来漂亮，却流于纤丽；看来潇洒，却带有造作。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。A.眼高手低 乖巧 B.好高骛远 乖张 C.手高眼低 活泼 D.不自量力 高雅
聪明的学生常急于创作，而忽视技巧的训练，造成 ，心有余而力不足。他们常表现得 ，作品看来漂亮，却流于纤丽；看来潇洒，却带有造作。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.眼高手低 乖巧 B.好高骛远 乖张
C.手高眼低 活泼 D.不自量力 高雅
依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.眼高手低 乖巧 B.好高骛远 乖张
C.手高眼低 活泼 D.不自量力 高雅
参考解析
解析：学生急于创作而忽视技巧的训练，其后果应该是功底不够扎实，故选择 “眼高手低”，指要求的标准很高（甚至不切实际），但实际上自己做不到，可与后面的“心有余而力不足”对应。“好高骛远”指不切实际地追求过高过远的目标，用在此处语义过重。C项“手高眼低”与文意相反，D项“不自量力”不符合语义，故应选择A项。从第二空来看，学生表现得“乖巧”与后面的作品实质正好相反，符合文意。故本題选A。
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